社交和情感学习 (SEL) 市场规模、份额、增长和行业分析，按类型（解决方案、服务）、按应用（学前班、小学、初中和高中）、区域见解和预测到 2035 年

社交和情感学习 (SEL) 市场规模

2025年全球社交和情感学习（SEL）市场规模为28.9亿美元，预计2026年将达到34.3亿美元，2027年将达到34.7亿美元，最终到2035年将扩大到158.3亿美元，2026年至2035年的预测期间复合年增长率为18.52%。情感发展，加上超过 65% 的机构采用和近 70% 的家长支持，继续推动市场在数字和课堂环境中向前发展。

美国社交和情感学习 (SEL) 市场正在经历强劲增长，超过 72% 的学校将 SEL 纳入日常教学，近 68% 的教育工作者报告行为结果有所改善。由于对个性化学习和情感支持工具的需求不断增长，数字 SEL 的使用率已超过 60%。大约 70% 的地区增加了以 SEL 为重点的投资，美国仍然是全球市场扩张贡献最高的地区之一。

主要发现

• 市场规模：2025年价值28.9亿美元，预计2026年将达到34.3亿美元，2035年将达到158.3亿美元，复合年增长率为18.52%。
• 增长动力：超过 63% 的学区扩大了 SEL 的采用，而 58% 的教师表示，结构化情感学习计划的参与度有所提高。
• 趋势：数字 SEL 工具激增超过 55%，近 60% 的学生参与互动情感技能建设平台。
• 关键人物：全景教育、儿童委员会、Aperture Education、7 Mindsets、Illuminate Education 等。
• 区域见解：北美占 38%，欧洲占 27%，亚太地区占 23%，中东和非洲占 12%，每个地区在 55% 至 70% 的机构参与和不断扩大的数字计划使用的支持下，SEL 采用率不断上升。
• 挑战：大约 54% 的教师面临培训差距，近 49% 的教师表示学校之间的 SEL 实施不一致。
• 行业影响：采用 SEL 后，学生行为指标改善超过 62%，情绪调节改善 57%。
• 最新进展：超过 50% 的提供商添加了人工智能驱动的工具，而 48% 的提供商增强了个性化 SEL 路径。

随着机构向可衡量的情感发展工具和个性化数字平台过渡，社交和情感学习 (SEL) 市场正在快速发展。现在，超过 60% 的新课程整合了适应性学习途径，而近 57% 的教育工作者在课程规划中优先考虑 SEL。各年级的意识不断增强，参与度不断提高，继续重塑项目的设计和实施。

社交和情感学习 (SEL) 市场趋势

随着学校、地区和组织更加重视心理健康和情感发展，社交和情感学习 (SEL) 市场正在不断扩大。采用率持续上升，超过 65% 的 K-12 机构现已将 SEL 课程纳入核心教学。大约 58% 的教育工作者表示 SEL 解决方案可以改善学生行为，而近 62% 的教育工作者认为 SEL 可以提高学业成绩。随着课堂转向混合学习模式，数字 SEL 平台得到了更广泛的接受，使用率增长了 55% 以上。超过 70% 的家长支持基于 SEL 的工具，反映出人们对结构化情感学习框架的信心不断增强。

社交和情感学习 (SEL) 市场动态

机会

不断增长的机构采用

越来越多的学校正在转向 SEL 计划来支持学生的福祉。超过 63% 的地区现已将 SEL 作为其战略改进计划的一部分。大约 57% 的管理人员表示，SEL 资源减少了课堂干扰。此外，近 68% 的教师表示结构化 SEL 工具有助于改善同伴互动并增强学生参与度。

驱动程序

对数字 SEL 工具的需求不断增长

向数字学习环境的转变正在增加对在线 SEL 平台的需求。超过 59% 的教育工作者使用数字 SEL 工具来管理学生的进度。大约 61% 的学生对交互式 SEL 应用程序反应积极。与此同时，近 66% 的学校系统更喜欢数字模块，因为它们支持个性化、报告和灵活的学习形式。

限制

"教育工作者的有限培训"

培训不足会影响 SEL 的全面实施。近 54% 的教师表示，他们对持续提供 SEL 教学缺乏信心。近 48% 的人面临将 SEL 融入学术科目的困难。约 52% 的学区还承认，在使 SEL 框架与现有教学标准保持一致方面存在挑战，从而减缓了采用速度。

挑战

"节目质量的变化"

SEL 计划之间的质量差异导致结果不一致。大约 46% 的管理员表示，当前的 SEL 工具在结构和有效性方面差异很大。近 49% 的教师表示在可衡量的情感技能发展方面存在差距。超过 50% 的学区难以找到符合其课程需求的 SEL 解决方案，这使得评估和选择变得困难。

细分分析

社交和情感学习 (SEL) 市场由支持不同年龄段情感发展的各种解决方案和服务模式塑造。采用模式因类型和应用而异，数字工具越来越受欢迎，课堂项目也变得更加结构化。超过 60% 的机构现在使用集成的 SEL 解决方案，而基于服务的模型在实施支持中所占的比例越来越大。 SEL 参与度在学前班、小学和中学阶段也有所不同，每个部分都显示出受行为需求、教育者准备情况和项目设计影响的不同参与趋势和使用偏好。

按类型

解决方案

解决方案在 SEL 领域占据主导地位，超过 64% 的学校依赖套装软件、课程模块和数字平台。大约 58% 的教育工作者更喜欢结构化解决方案，因为它们提供标准化评估和即用型内容。近 62% 的学区采用混合 SEL 解决方案来支持课堂和远程学习环境。这些工具有助于简化进度跟踪，超过 55% 的受访者表示，在使用基于解决方案的 SEL 框架时，学生的情感参与度有所提高。

服务

服务发挥着重要作用，支持各地区实施、培训和长期 SEL 规划。大约 52% 的机构依靠外部专业发展来加强 SEL 的交付。大约 49% 的教师表示，基于服务的辅导提高了他们管理情感学习实践的信心。近 57% 的学校使用咨询服务来定制 SEL 计划，超过 50% 的学校依靠持续的服务合作伙伴关系来保持跨年级的一致结果。

按申请

学前班

学前班对 SEL 的采用正在扩大，超过 67% 的早期学习中心将情感技能建设活动融入日常生活中。大约 61% 的幼儿教育工作者发现，使用结构化 SEL 工具时同伴互动会更好。近 59% 的受访者表示，儿童的注意力和情绪表达能力得到了改善。学前教育工作者也表示强烈支持，近 65% 的人同意 SEL 有助于建立基本的社交行为。

小学

小学是采用率最高的部分之一，超过 72% 的小学积极实施 SEL 解决方案。该群体中约 63% 的教师表示，使用 SEL 计划后，课堂冲突减少了。近 68% 的学生认为学生之间的协作有所改善，而 57% 的学生表示情绪恢复能力更强。该细分市场受益于结构化的 SEL 课程，有助于在早期学术发展过程中培养沟通、自我管理和决策技能。

初中和高中

随着青少年情感需求变得更加复杂，初中和高中继续加强 SEL 的使用。超过 69% 的中学表示，当 SEL 工具集成到咨询期或核心科目中时，学生的参与度更高。大约 58% 的教师指出学生的压力管理有所改善，而近 55% 的教师认为冲突解决能力有所改善。该群体严重依赖数字 SEL 平台，超过 60% 的人更喜欢为青少年学习者量身定制的互动工具。

社交和情感学习 (SEL) 市场区域展望

随着学校和社区越来越关注情感健康和积极行为发展，社交和情感学习 (SEL) 市场在全球范围内稳步扩张。受政策支持、教育者准备情况和数字学习工具可用性的影响，采用率因地区而异。北美以最强大的 K-12 系统集成引领市场，而欧洲则继续通过国家教育框架扩大 SEL。亚太地区正在经历数字化推动下的快速增长，中东和非洲正在通过试点举措和公共教育计划逐步建设 SEL 能力。这四个地区合计占据100%的市场份额。

北美

在强有力的机构采用和政策驱动的实施的支持下，北美约占 SEL 市场份额的 38%。该地区约 72% 的 K-12 学校将 SEL 项目纳入学术规划，近 66% 使用数字 SEL 平台。超过 68% 的教育工作者表示，采用 SEL 后学生的行为有所改善。家长的支持也很高，近 70% 的家长对 SEL 计划表示有信心。该地区在结构化实施和教师培训参与方面处于领先地位。

欧洲

在国家课程改革和对心理健康的重视的推动下，欧洲约占全球 SEL 市场的 27%。该地区约 63% 的学校在课堂学习中积极实施 SEL 元素。近 58% 的教育工作者表示，使用 SEL 工具后社交互动有所改善，而 61% 的教育工作者表示学生的情绪调节能力有所改善。数字化采用率持续上升，超过 54% 的机构使用在线 SEL 资源。该地区受益于强有力的监管支持和标准化框架。

亚太

随着学校对情绪健康意识的提高做出反应，亚太地区占据了近 23% 的 SEL 市场份额。该地区超过 60% 的机构推出了以 SEL 为重点的活动，约 55% 使用数字 SEL 应用程序来吸引学生。近 57% 的教师观察到实施 SEL 后课堂合作有所改善。由于对教育科技的投资不断增加以及家长的浓厚兴趣，采用率正在迅速增长，超过 62% 的受访者赞成 SEL 对学术和个人发展的指导。

中东和非洲

中东和非洲约占 SEL 市场份额的 12%，公立和私立学校逐渐但持续采用。大约 48% 的机构已开始将 SEL 原则融入日常教学中。近 45% 的教育工作者表示，通过 SEL 计划提高了学生的沟通技巧，而约 42% 的教育工作者指出冲突减少了。随着学校探索支持情感发展的可用工具，数字 SEL 的使用率正在上升，达到近 40%。随着意识和培训工作的不断扩大，增长稳定。

主要社交和情感学习 (SEL) 市场公司列表

社交和情感学习（SEL）市场的投资分析和机会

随着学校、学区和社区项目优先考虑情感发展和心理健康，对 SEL 市场的投资持续增加。约 64% 的教育领导者表示增加了 SEL 工具的预算分配。近 57% 的投资者对数字 SEL 平台表现出浓厚兴趣，因为超过 59% 的学校现在使用在线模块。超过 62% 的地区寻求支持长期 SEL 整合的合作伙伴关系，而约 55% 的地区更喜欢提供可衡量的情感成长指标的解决方案。教师培训的机会也在扩大，近 52% 的机构投资于以 SEL 为重点的专业发展。

新产品开发

随着开发人员满足对个性化和可测量情感学习工具不断增长的需求，SEL 市场的新产品开发不断增长。超过 60% 的新 SEL 产品强调自适应数字体验，而约 54% 则集成了实时学生反馈功能。近 58% 的提供商现在包含针对特定年龄的模块，以更好地支持不同的学习阶段。大约 63% 的新 SEL 解决方案包含面向教师的分析仪表板，大约 50% 专注于游戏化情感技能培养。开发工作还反映出更强有力的合作，大约 48% 的公司与教育工作者和心理学家共同创建项目。

最新动态

• 全景教育 2025 平台扩展：该公司通过近 58% 的合作伙伴地区采用的更新的行为跟踪功能增强了其分析引擎。此次升级将参与学校的报告准确性提高了 42%，并将教师对 SEL 仪表板的参与度提高了 55% 以上。
• 儿童委员会 2025 年课程升级：该组织为中学生推出了新的适合年龄的 SEL 模块。早期反馈显示，61% 的教育工作者表示学生参与度有所提高，而 48% 的教育工作者观察到在第一个实施周期内青少年的情绪调节有所改善。
• Aperture Education 2025 支持人工智能的评估工具：该公司推出了人工智能支持的情感技能评估系统，约 52% 的现有客户使用该系统。通过 SEL 评估，试点项目的评分精度提高了 46%，教师信心提高了 57%。
• 2025 年 7 种思维方式游戏化学习特点：该品牌推出了针对动机和韧性的互动 SEL 游戏。使用新游戏化工具的学校，学生参与度提高了 63%，课堂协作活动提高了约 49%，从而加强了项目的采用。
• Peekapak 2025 个性化学习算法：Peekapak 部署了自适应学习路径，可根据学生的行为模式调整 SEL 内容。早期结果显示，中小学学习者的内容相关性提高了 54%，完成率提高了 51%。

报告范围

社交和情感学习 (SEL) 市场报告提供了行业的全面概述，研究了采用模式、解决方案类型、应用领域和区域差异。它强调了超过 65% 的学校现在如何在教育者意识不断提高和数字化采用力度加大的支持下将 SEL 项目纳入日常教学。覆盖范围包括对解决方案和服务的深度细分，显示解决方案占使用量的 64% 以上，而服务主导的支持对专业发展做出了重大贡献，近 52% 的机构投资于培训。应用洞察显示，各个教育级别的参与度都很高，其中小学领先，占 72%，其次是初中和高中，占 69%，学前班项目占 67%。

该报告还研究了区域趋势，概述了北美如何以 38% 的市场份额领先，欧洲占 27%，亚太地区占 23%，中东和非洲占 12%。详细介绍了机遇、驱动因素、限制和挑战等市场动态，其中数据表明 63% 的学区寻求长期 SEL 策略，而 54% 的教育工作者需要更多培训才能有效应用 SEL。此外，它还通过分析主要公司并分析其产品开发来提供竞争见解，大约 60% 的新产品推出了数字个性化或分析功能。该报道确保了对影响全球 SEL 采用的当前状况、行业方向和可衡量趋势的平衡理解。