通过类型（网络范围作为服务，网络范围解决方案，网络范围平台），按涵盖的应用（大学，职业学院和K12），区域见解和预测到2033年

教育市场规模的网络范围

The Cyber​​ Range For Education Market size was USD 111.68 Million in 2024 and is projected to reach USD 124.86 Million in 2025 and further expand to USD 304.77 Million by 2033, exhibiting a CAGR of 11.8% during the forecast period from 2025 to 2033, supported by increasing simulation-based learning, rapid technology integration, and rising cybersecurity workforce demand.

关键发现

• 市场规模：2025年价值为124.86亿，教育市场的网络范围预计到2033年，其复合年增长率为11.8％。随着全球机构和行业统一计划的基于模拟的培训采用的增加，大大扩展。
• 成长驱动力：超过72％的机构寻求实践网络安全培训； 65％的大学使用模拟平台； 67％的链接动手培训与劳动力准备。
• 趋势：70％的采用基于云的学习；实施了60％的游戏模拟； 52％使用AI驱动平台； 58％的人喜欢在学术环境中进行协作网络练习。
• 关键球员：Cyber​​bit，Cisco，Rhea Group，Integrity Technology，Venustech
• 区域见解：北美持有的39％的股份；欧洲为27％；亚太地区为23％；中东和非洲为11％；美国大学收养64％。
• 挑战：57％的报告讲师短缺； 49％面临课程整合问题； 44％的人缺乏云准备； 51％的模拟设计技能有限。
• 行业影响：学生实践技能提高62％； 59％的网络安全职业准备就绪； 55％增强了雇主对模拟训练毕业生的信心。
• 最近的发展：58％的新产品使用AI； 53％的人在云上推出； 52％的机构试​​行了游戏培训；为内容开发建立了61％的伙伴关系。

由于在学校，大学和培训中心的采用增加，教育市场的网络范围正在迅速扩大。这些平台提供了一个安全的虚拟环境，学习者模拟了实时网络攻击和防御方案。在整合网络范围工具后，全球60％以上的机构报告了实际网络安全技能的提高。近55％的高等教育中心正在积极投资动手网络实验室，以解决全球技能短缺。在北美和亚太地区的需求特别高，现在有超过65％的培训计划包括基于模拟的模块以加强防御性网络运营。

教育市场趋势的网络范围 

教育市场的网络范围正在见证高级技术的加速整合。现在，超过50％的网络范围平台利用AI来生成针对学习者技能水平的智能威胁方案。由于成本效率和可伸缩性，基于云的部署是主导着70％以上的学术机构，选择可远程接近的网络范围。将近60％的计划正在嵌入游戏化工具，以提高学习者之间的参与和保留率，尤其是在本科和技术文凭课程中。

由于有65％的学生需要灵活的培训访问权限，因此混合学习格式正在获得基础。机构报告说，现在超过48％的网络安全课程由虚拟实验室和仿真提供动力。大约有52％的用户表现出对允许基于团队学习的平台的偏爱，并支持协作红色团队/蓝队练习。此外，将近58％的组织提供网络安全认证的组织已与私人供应商合作，以建立量身定制的网络范围匹配行业标准。超过62％的学生评级网络范围练习比传统的课堂讲座更有效，因此趋势正在倾向于体验式学习。在需要合规专业人员的领域，需求最强劲，因为超过55％的雇主希望申请人通过模拟来展示实用的网络防御经验。

教育市场动态的网络范围

机会

政府资助的网络安全教育计划

政府的资金正在创造有利的机会，超过63％的机构获得了将网络范围整合到学术计划中的支持。国家网络安全框架已分配了54％的公立大学的培训预算。现在，近59％的劳动力发展计划包括针对新兴IT专业人员的动手模拟模块。大约52％的技术机构受益于降低平台部署成本的补贴。企业学术伙伴关系正在增加，有61％的科技公司通过赞助实验室支持网络教育。此外，在政府资助的奖学金下，有60％的学生通过基于云的网络范围接受培训，这是课程增强的一部分。

司机

增加学术界网络安全培训的采用

网络攻击的频率上升是将超过72％的教育机构推向了优先级的网络安全培训。超过65％的大学和职业中心都合并了网络范围平台，以提高学生能力。超过60％的教育工作者已转向模拟学习，以有效减轻威胁。政府任务和学术认证机构还支持基于模拟的培训，影响了58％的高等教育计划。此外，有67％的机构认为动手网络实验室有助于减少劳动力技能差距。现在有超过55％的网络安全认证需要基于模拟的评估，教育机构正在促进采用以达到不断发展的行业标准。

约束

"高部署和运营成本"

尽管需求强劲，但部署的高成本限制了网络范围的采用，尤其是对于较小的机构而言。将近48％的职业学院和K-12学校报告了预算限制作为主要障碍。超过50％的机构指出，雇用熟练的人员运营和管理网络范围会增加运营费用。大约45％的人表明难以升级传统IT系统以容纳基于模拟的平台。许可成本是43％的学术机构的关注点，尤其是在扩大远程和混合模型时。内部技术专长有限，有49％的用户引用，更广泛地采用了更广泛的收养。

挑战

"缺乏熟练的讲师和技术专业知识"

一个主要的挑战是缺乏熟练的讲师，因为有57％的机构报告说，对模拟环境中经历的网络安全培训师的访问有限。超过49％的教育工作者努力设计有效的红色团队和蓝色团队的场景。大约51％的技术大学面临将网络范围整合到过时的课程结构中的问题。云兼容性和平台维护需要高级知识，而教育设置中有44％的IT部门缺乏。此外，由于模拟设计无效或缺乏个性化内容，有46％的学生报告的参与度较低。培训讲师和升级课程仍然是53％的大学和职业机构的优先事项。

分割分析

教育市场的网络范围按类型和应用细分。根据类型，由于易于使用和可扩展性，超过41％的机构更喜欢基于云的网络范围作为服务模型。大约35％的人采用带有内置威胁库的全堆栈网络范围解决方案，而24％的人选择用于特定学习目标的模块化平台。根据应用程序，大学占部署的52％以上，这是由网络安全学位计划驱动的。职业学院占专注于劳动力重新策划的30％的用户，而K-12的采用率正在增加，现在占针对早期网络教育的部署的18％。每个细分市场在市场扩张中起着至关重要的作用。

按类型

• 网络范围作为服务：超过43％的机构优先考虑这种类型的基于云的访问，可伸缩性和降低的前期投资。平台通常是预先配置的，允许48％的用户在没有基础架构管理的情况下启动模拟。由于内部IT团队有限，超过50％的K-12和小型大学更喜欢这种模型。
• 网络范围解决方案：大约38％的大学和职业学院使用了全套网络范围解决方案。这些解决方案带有集成的内容库和实时分析，从而增强了培训成果。约有46％的教育工作者喜欢为高级学习者细分提供可定制方案的解决方案。
• 网络范围平台：19％的技术机构使用独立平台。这些平台提供模块化功能，可实现量身定制的学习路径。将近42％的平台用户专注于网络安全认证课程和公司技能。平台支持高模拟保真度，但需要技术人员，其中45％的用户指出。

通过应用

• 大学：在全职网络安全计划的推动下，大学以53％的份额占据了市场。现在，超过60％的学术课程基于模拟的评估。大约55％的大学与科技公司合作设计了与行业一致的网络范围练习。
• 职业学院：职业机构占使用的29％，依靠网络范围来重新锻炼和准备就业培训。超过47％的人为劳动力准备提供了混合模拟。实际的动手经验被50％的注册学生评为必不可少的。
• K12：K-12的早期采用稳定增长，占市场的18％。超过38％的私立学校提供了入门网络模拟课程。网络安全是核心重点，有42％的教师使用简化的平台来吸引学生接受基本的网络卫生培训。

区域前景

教育市场的网络范围在所有主要地区都在增长，技术采用和投资程度不同。北美占最高份额，超过39％的机构集成了模拟平台。欧洲以27％的身份获得了公私合作伙伴关系和网络扫盲运动的支持。亚太地区占据了23％的市场，这是由于教育数字化的增加而驱动的。中东和非洲在政府现代化计划和国际合作的支持下贡献了其余的11％。基础设施，资金和课程标准的区域差异会影响采用模式和使用模型。

北美

北美领导着教育市场的网络范围，其份额超过39％，这是受高科技渗透和政府网络安全授权的推动力的。超过64％的美国大学利用基于模拟的培训工具。加拿大紧随其后，在公共机构中采用了58％的收养。在培训期间，北美技术学院的学生中约有66％从事虚拟实验室。美国教育部支持52％的资助大学的网络课程发展。大学与私人网络安全公司之间的合作非常强大，超过61％的网络实验室报告共同内容开发。

欧洲

欧洲在德国，英国和法国等国家拥有27％的市场份额，并具有强劲的增长。超过49％的欧洲大学将网络范围模块嵌入其网络安全课程中。政府支持的数字教育框架支持超过45％的公共教育机构的模拟采用。约有52％的欧洲职业计划使用网络范围来符合行业要求。欧盟网络培训计划等协作网络有助于46％的机构开发区域模拟平台。学生参与GAMIFIED网络挑战的同比增长了44％，增强了整个非洲大陆的数字防御能力。

亚太

亚太地区占教育市场网络范围的23％，由中国，印度，日本和韩国领导。现在，中国超过55％的高等教育机构使用网络模拟实验室。印度将网络培训纳入了48％的技术计划。日本对网络卫生教育的关注已达到二级机构的51％。大约43％的亚洲职业学院与政府网络安全技能计划合作。公共资金已大大扩大，亚太优先级的基于模拟的网络安全学习的教育部门有59％。云部署主导该地区，占所有网络范围模型的62％。

中东和非洲

中东和非洲地区持有11％的份额，政府数字化转型计划的迅速增长。阿联酋和沙特阿拉伯的大学中有超过38％使用网络范围工具来动手教育。南非领导非洲大陆，在高等学习中心中融合了33％。该地区约有41％的公共机构依靠国际伙伴关系来模拟培训支持。这些市场中有47％的政府正在投资国家网络安全学院。尽管基础设施局限性，但有36％的职业机构通过外部供应商支持启动了基于云的网络培训，表明稳定扩展。

关键公司资料列表

投资分析和机会

在教育市场的网络范围内的投资正在大幅上升，超过61％的教育机构将资金分配给基于模拟的培训。风险投资和政府资助计划正在促进市场增长，近54％的网络安全初创公司接受投资以建立可扩展的教育网络平台。北美和欧洲的公立大学中约有57％获得了政府赠款，以开发虚拟的网络范围环境。亚太地区超过49％的私立大学正在投资云集成平台，以达到更广泛的学生基础。

公司的赞助也正在扩大，有46％的网络安全公司资助了学术计划并为模拟威胁环境捐赠基础设施。在过去的两年中，学术界和科技企业之间的合作伙伴关系增长了52％，重点是共同的研究和平台开发。新兴经济体也正在投资，中东和非洲的44％的大学通过区域发展基金启动了试点项目。此外，超过59％的职业学院正在投资教练培训和课程更新，包括红色团队，蓝色团队和事件响应练习。这些发展突出了将基于仿真的学习与核心网络安全课程集成，以满足该行业对动手专业人士的需求。

新产品开发

教育市场网络系列中的新产品开发集中在AI驱动，基于云和游戏的培训模块上。 2023 - 2024年推出的新解决方案中有超过58％包括AI驱动的自适应学习功能。这些允许培训场景根据学习者的行动发展，从而提高技能发展效率。在此期间，大约有53％的新网络范围平台完全由云部署，从而消除了基础架构的要求，并为60％的全球学生提供了远程学习访问。

供应商正在将近49％的新产品引入模块化设计功能，从而使机构可以根据技能水平和主题自定义模拟内容。现在，新推出的平台中约有56％支持多语言界面，从而扩大了全球采用。超过50％的平台在2023年开发的平台集成了实时分析仪表板，用于跟踪学习者的进度和威胁响应的准确性。汇总元素已包含在47％的产品创新中，具有排行榜，定时挑战和成就徽章以促进参与度。新产品还包括增强的协作功能，其中45％支持基于团队的攻击防御场景。现在，超过41％的产品符合教育技术标准，从而使与学习管理系统的整合更加顺畅。这些创新确保了下一代网络安全专业人员通过高影响力，身临其境的体验进行培训。

最近的发展 

• Cyber​​bit在Q1 2024中启动了其模拟平台的完全云版本，使部署更快62％，用户可扩展性越高48％。
• 思科于2023年底推出了一个大学合作伙伴模式，扩大了北美36％的参与机构的网络实验室的访问。
• Cyber​​cents在2023年中期推出了游戏化的学习环境，在职业学校试点计划中，学生的参与度增加了52％。
• 云范围在2024年初集成了基于AI的场景，导致技术大学的自适应学习应用增加了44％。
• NSfocus在2023年与五所亚洲大学合作，提供了基于模拟的认证计划，从而使行业认可的证书率提高了38％。

报告覆盖范围 

《网络范围的教育市场报告》提供了全球基于基于模拟的网络安全培训领域的多个维度的全面覆盖。它研究了K-12，职业和高等教育领域的需求模式，其中超过66％的机构正在整合用于实践学习的虚拟实验室。该报告包括通过部署模型进行细分分析，由于负担能力和可访问性，对基于云的平台的偏好为69％。

提供了技术分析，涵盖了AI的采用，该AI采用在57％的现代仿真环境中存在，以及51％的机构使用的游戏化工具来促进学习者的动机。区域洞察力跨越了北美，欧洲，亚太地区以及中东和非洲，概述了使用趋势，北美持有超过39％的份额。该报告进一步强调了市场动态，例如增长动力，挑战和机遇。大约有61％的企业报告增加了对以教育为导向的网络工具的投资，而48％的机构将有限的熟练培训师视为障碍。竞争性景观分析具有15多名主要参与者的概况，其中62％的市场份额合并了前五名供应商。该研究还评估了最近的发展，显示2023年至2024年的产品创新增长了56％。此覆盖范围可确保利益相关者，教育工作者和技术供应商的战略见解。