Cyber​​ Range 教育市场规模、份额、增长和行业分析，按类型（Cyber​​ Range 即服务、Cyber​​ Range 解决方案、Cyber​​ Range 平台）、按应用（大学、职业学院和 K12）、到 2035 年的区域见解和预测

教育市场规模的网络范围

2025年全球教育网络范围市场规模为1.2486亿美元，预计2026年将达到1.3959亿美元，2027年将进一步扩大到1.5606亿美元，到2035年将扩大到3.8092亿美元。预计2026年至2035年期间，该市场将以11.8%的复合年增长率增长，由于越来越多地采用基于模拟的网络安全培训、先进数字学习技术的快速集成以及学术和专业教育机构对熟练网络安全专业人员不断增长的需求。

主要发现

• 市场规模：2025 年估值为 12486 万美元，预计 2026 年将达到 13959 万美元，到 2035 年将达到 38092 万美元，复合年增长率为 11.8%。
• 增长动力：超过 72% 的机构寻求实用的网络安全培训； 65%的大学使用模拟平台； 67% 将实践培训与劳动力准备情况联系起来。
• 趋势：70%采用基于云的学习；实施了 60% 的游戏化模拟； 52% 使用人工智能驱动的平台； 58% 的人赞成在学术环境中进行协作网络练习。
• 关键人物：Cyber​​bit、思科、RHEA Group、诚信科技、启明星辰
• 区域洞察：北美持有39%股份； 27% 欧洲；亚太地区占 23%；中东和非洲 11%； 64% 的美国大学采用。
• 挑战：57% 的人表示教练短缺； 49% 面临课程整合问题； 44% 缺乏云准备； 51% 的仿真设计技能有限。
• 行业影响：学生实践技能提高 62%；网络安全职业准备度提高 59%； 55% 增强了雇主对经过模拟培训的毕业生的信心。
• 最新动态：58%的新产品使用人工智能； 53% 在云上启动； 52%机构试点游戏化培训； 61% 的合作伙伴是为了内容开发而建立的。

由于学校、大学和培训中心越来越多地采用网络，教育市场的网络范围正在迅速扩大。这些平台提供了一个安全的虚拟环境，学习者可以在其中模拟实时网络攻击和防御场景。全球超过 60% 的机构报告称，在集成网络范围工具后，实用的网络安全技能有所提高。近 55% 的高等教育中心正在积极投资实践网络实验室，以解决全球技能短缺的问题。北美和亚太地区的需求尤其高，目前超过 65% 的培训项目包括基于模拟的模块，以加强防御性网络作战。

教育市场趋势的网络范围 

教育市场的网络范围正在见证先进技术的加速整合。超过 50% 的网络靶场平台现在利用人工智能来生成适合学习者技能水平的智能威胁场景。由于成本效益和可扩展性，基于云的部署占据主导地位，超过 70% 的学术机构选择远程访问的网络范围。近 60% 的课程嵌入了游戏化工具，以提高学习者的参与度和保留率，尤其是本科和技术文凭课程。

由于 65% 的学生要求培训机会具有灵活性，因此混合学习形式正在普及。机构报告称，超过 48% 的网络安全课程现在由虚拟实验室和模拟提供支持。大约 52% 的用户更喜欢支持团队学习、支持红队/蓝队协作练习的平台。此外，近 58% 提供网络安全认证的组织已与私营供应商合作，构建符合行业标准的定制网络范围。超过 62% 的学生认为网络靶场练习比传统课堂讲座更有效，这一趋势正在向体验式学习倾斜。在需要合规专业人士的行业中，需求最为强劲，因为超过 55% 的雇主希望申请人通过模拟展示实际的网络防御经验。

教育市场动态的网络范围

机会

政府资助的网络安全教育计划

政府资助正在创造有利的机会，超过 63% 的机构获得了将网络靶场整合到学术项目中的支持​​。国家网络安全框架已为 54% 的公立大学分配了培训预算。现在，近 59% 的劳动力发展计划包括针对新兴 IT 专业人员的实践模拟模块。约52%的技术机构受益于降低平台部署成本的补贴。企业与学术界的合作伙伴关系正在不断增加，61% 的科技公司通过赞助实验室支持网络教育。此外，作为课程增强的一部分，60% 获得政府资助奖学金的学生现在通过基于云的网络靶场接受培训。

驱动程序

学术界越来越多地采用网络安全培训

网络攻击频率的不断上升促使超过 72% 的教育机构优先考虑网络安全培训。超过 65% 的大学和职业中心已采用网络靶场平台来提高学生能力。超过 60% 的教育工作者已转向模拟学习，以有效缓解威胁。政府指令和学术认证机构也支持基于模拟的培训，影响了 58% 的高等教育项目。此外，67% 的机构认为实践网络实验室有助于缩小劳动力技能差距。目前，超过 55% 的网络安全认证需要基于实际模拟的评估，教育机构正在推动采用，以满足不断发展的行业标准。

限制

"部署和运营成本高"

尽管需求强劲，但高昂的部署成本限制了网络范围的采用，特别是对于小型机构而言。近 48% 的职业学院和 K-12 学校将预算限制视为主要障碍。超过 50% 的机构表示，雇用熟练人员来运营和管理网络靶场会增加运营费用。大约 45% 的受访者表示升级遗留 IT 系统以适应基于模拟的平台存在困难。 43% 的学术机构担心许可成本，特别是在扩大远程和混合模型规模时。 49% 的用户表示，内部技术专业知识有限，进一步阻碍了更广泛的采用。

挑战

"缺乏熟练的讲师和技术专长"

一个主要挑战是缺乏熟练的讲师，因为 57% 的机构表示，获得在模拟环境中经验丰富的网络安全培训师的机会有限。超过 49% 的教育工作者难以设计有效的红队和蓝队场景。大约 51% 的技术学院面临着将网络范围整合到过时的课程结构中的问题。云兼容性和平台维护需要先进的知识，而教育机构中 44% 的 IT 部门缺乏这些知识。此外，46% 的学生表示，由于模拟设计无效或缺乏个性化内容，参与度较低。培训讲师和升级课程仍然是 53% 的大学和职业机构的首要任务。

细分分析

教育市场的网络范围按类型和应用进行细分。按类型划分，由于易于使用和可扩展性，超过 41% 的机构更喜欢基于云的网络范围即服务模式。大约 35% 的人采用带有内置威胁库的全栈网络范围解决方案，而 24% 的人选择模块化平台来实现特定的学习目标。从应用来看，在网络安全学位课程的推动下，大学占部署的 52% 以上。职业学院占 30% 专注于劳动力再培训的用户，而 K-12 的采用率正在上升，目前占针对早期网络教育部署的 18%。每个细分市场在市场拓展中都发挥着至关重要的作用。

按类型

• 网络靶场即服务：这种类型因其基于云的访问、可扩展性和较低的前期投资而受到超过 43% 的机构的青睐。平台通常是预先配置的，允许 48% 的用户无需基础设施管理即可开始模拟。由于内部 IT 团队有限，超过 50% 的 K-12 和小型大学更喜欢这种模式。
• 网络靶场解决方案：大约 38% 的大学和职业学院使用全套网络靶场解决方案。这些解决方案配有集成内容库和实时分析，可提高培训成果。大约 46% 的教育工作者青睐为高级学习者群体提供可定制场景的解决方案。
• 网络靶场平台：19%的技术机构使用独立平台。这些平台提供模块化功能，支持定制学习路径。近 42% 的平台用户关注网络安全认证课程和企业技能。 45% 的用户指出，平台支持高仿真保真度，但需要技术人员。

按申请

• 大学：在全日制网络安全项目的推动下，大学以 53% 的份额主导市场。现在超过 60% 的学术课程要求进行基于模拟的评估。大约 55% 的大学与科技公司合作设计符合行业的网络靶场演习。
• 职业学院：职业机构依靠网络靶场进行再培训和就业准备培训，占使用量的 29%。其中超过 47% 提供混合模拟以做好劳动力准备。 50% 的注册学生认为实践经验至关重要。
• K12：K-12 的早期采用正在稳步增长，占市场份额的 18%。超过 38% 的私立学校提供网络模拟入门课程。网络安全是核心关注点，42% 的教师使用简化的平台让学生接受基本的网络卫生培训。

区域展望

教育市场的网络范围在所有主要地区都在增长，技术采用和投资的程度也不同。北美所占份额最高，超过 39% 的机构集成了模拟平台。在公私合作伙伴关系和网络扫盲活动的支持下，欧洲以 27% 紧随其后。在教育数字化不断发展的推动下，亚太地区占据 23% 的市场份额。在政府现代化计划和国际合作的支持下，中东和非洲贡献了剩余的 11%。基础设施、资金和课程标准的地区差异会影响采用模式和使用模式。

北美

在高科技普及和政府网络安全指令的推动下，北美以超过 39% 的份额引领网络教育市场。超过 64% 的美国大学使用基于模拟的培训工具。加拿大紧随其后，公共机构的采用率为 58%。北美技术学院约 66% 的学生在培训期间参与虚拟实验室。美国教育部支持 52% 受资助大学的网络课程开发。大学和私营网络安全公司之间的合作非常密切，超过 61% 的公司表示正在为网络实验室联合开发内容。

欧洲

欧洲占据 27% 的市场份额，其中德国、英国和法国等国家增长强劲。超过 49% 的欧洲大学在其网络安全课程中嵌入了网络范围模块。政府支持的数字教育框架支持超过 45% 的公共教育机构采用模拟。大约 52% 的欧洲职业项目使用网络范围来满足行业要求。协作网络（例如欧盟网络培训计划）帮助 46% 的机构开发区域模拟平台。学生参与游戏化网络挑战的人数同比增长 44%，增强了整个非洲大陆的数字防御能力。

亚太

亚太地区占教育市场网络范围的 23%，其中以中国、印度、日本和韩国为首。目前，中国超过 55% 的高等教育机构使用网络模拟实验室。印度已将网络培训纳入 48% 的技术项目中。日本对网络卫生教育的重视程度已达到二级机构的51%。大约 43% 的亚洲职业学院与政府网络安全技能项目合作。公共资金大幅增加，亚太地区 59% 的教育部门优先考虑基于模拟的网络安全学习。云部署在该地区占据主导地位，占所有网络范围模型的 62%。

中东和非洲

中东和非洲地区占据 11% 的份额，在政府数字化转型举措的推动下快速增长。阿联酋和沙特阿拉伯超过 38% 的大学使用网络范围工具进行实践教育。南非以 33% 的高等教育中心融合率在非洲大陆处于领先地位。该地区约 41% 的公共机构依赖国际合作伙伴提供模拟培训支持。其中 47% 的市场的政府正在投资建设国家网络安全学院。尽管存在基础设施限制，36% 的职业机构已在外部供应商的支持下启动了基于云的网络培训，这表明其正在稳步扩张。

主要公司简介列表

投资分析与机会

教育市场网络领域的投资大幅增加，超过 61% 的教育机构将资金分配给基于模拟的培训。风险投资和政府资助计划正在推动市场增长，近 54% 的网络安全初创公司接受投资来构建可扩展的教育网络平台。北美和欧洲约 57% 的公立大学获得了政府拨款来开发虚拟网络范围环境。亚太地区超过 49% 的私立大学正在投资云集成平台，以覆盖更广泛的学生群体。

企业赞助也在扩大，46% 的网络安全公司资助学术项目并捐赠模拟威胁环境的基础设施。过去两年，学术界和科技企业之间的合作伙伴关系增长了 52%，重点是联合研究和平台开发。新兴经济体也在进行投资，中东和非洲 44% 的大学通过区域发展基金启动了试点项目。此外，超过 59% 的职业学院正在投资讲师培训和课程更新，包括红队、蓝队和事件响应练习。这些发展凸显了将基于模拟的学习与核心网络安全课程相结合的巨大机会，以满足行业对实践专业人员不断增长的需求。

新产品开发

教育市场网络系列的新产品开发侧重于人工智能驱动、基于云和游戏化的培训模块。 2023 年至 2024 年推出的新解决方案中，超过 58% 包含人工智能驱动的自适应学习功能。这些允许培训场景根据学习者的行为而发展，从而提高技能开发效率。在此期间推出的新网络靶场平台中，约 53% 完全部署在云中，消除了基础设施要求，并为全球 60% 以上的学生提供了远程学习访问。

供应商在近 49% 的新产品中引入了模块化设计功能，使机构能够根据技能水平和主题定制模拟内容。大约 56% 的新推出平台现在支持多语言界面，扩大了全球采用率。 2023 年开发的平台中，超过 50% 集成了实时分析仪表板，用于跟踪学习者进度和威胁响应准确性。47% 的产品创新中包含游戏化元素，包括排行榜、定时挑战和成就徽章，以提高参与度。新产品还包括增强的协作功能，其中 45% 支持基于团队的攻击防御场景。目前超过 41% 的产品符合教育技术标准，能够更顺畅地与学习管理系统集成。这些创新确保下一代网络安全专业人员通过高影响力、身临其境的体验接受培训。

最新动态 

• Cyber​​bit 于 2024 年第一季度推出了其模拟平台的完全云原生版本，使部署速度提高了 62%，用户可扩展性提高了 48%。
• 思科于 2023 年底推出了大学合作模式，扩大了北美 36% 参与机构的网络实验室访问范围。
• Cyber​​CENTS 于 2023 年中期推出了游戏化学习环境，在职业学校试点项目中将学生的参与度提高了 52%。
• Cloud Range 于 2024 年初集成了基于人工智能的场景生成，使技术学院的自适应学习应用程序增加了 44%。
• 绿盟科技于 2023 年与五所亚洲大学合作，提供基于模拟的认证项目，使行业认可的证书通过率提高 38%。

报告范围 

教育市场报告的网络范围全面覆盖了全球基于模拟的网络安全培训领域的多个维度。它研究了 K-12、职业和高等教育领域的需求模式，其中超过 66% 的机构正在整合虚拟实验室以进行实践学习。该报告包括按部署模型进行的细分分析，由于经济性和可访问性，69% 的人更喜欢基于云的平台。

提供的技术分析涵盖人工智能的采用（57% 的现代模拟环境中存在）以及游戏化工具（51% 的机构使用该工具来提高学习者的积极性）。区域洞察涵盖北美、欧洲、亚太地区以及中东和非洲，概述了使用趋势，其中北美占据超过 39% 的份额。该报告进一步强调了增长动力、挑战和机遇等市场动态。约 61% 的企业表示增加了对教育型网络工具的投资，而 48% 的机构则将技术培训师数量有限视为障碍。竞争格局分析包含 15 家以上关键参与者的概况，前五名供应商占据了 62% 的市场份额。该研究还评估了最近的发展，显示从 2023 年到 2024 年，产品创新增长了 56%。这种覆盖范围确保了利益相关者、教育工作者和技术供应商获得战略见解。