Marché de l’apprentissage numérique de l’anglaisest devenu l'un des segments à la croissance la plus rapide au sein de l'écosystème mondial des technologies éducatives (EdTech), comblant les barrières linguistiques grâce à des outils numériques avancés, des plates-formes d'apprentissage basées sur l'IA et des applications mobiles. SelonAperçus de la croissance mondiale, la taille du marché s’élevait à 49,35 milliards USD en 2024 et devrait atteindre 60,19 milliards USD en 2025, avant de grimper à 294,99 milliards USD d’ici 2033, affichant un TCAC remarquable de 21,98 % au cours de la période de prévision (2025-2033). Cette trajectoire impressionnante souligne la demande mondiale croissante de solutions d’apprentissage de l’anglais accessibles, adaptatives et axées sur la technologie.
L'apprentissage numérique de l'anglais (DELL) fait référence à l'utilisation de plates-formes numériques, d'applications mobiles, de logiciels basés sur le cloud et de salles de classe virtuelles pour faciliter l'acquisition de l'anglais par les individus, les institutions et les entreprises. Ces solutions exploitent la personnalisation basée sur l'IA, la reconnaissance vocale, les leçons gamifiées et l'analyse des performances en temps réel pour créer des expériences d'apprentissage personnalisées adaptées aux niveaux de compétence des apprenants. Contrairement à l’apprentissage traditionnel en classe, les solutions numériques offrent flexibilité, évolutivité et interactivité, ce qui les rend idéales pour une population multilingue connectée à l’échelle mondiale.
La mondialisation rapide des entreprises, la migration transfrontalière à des fins d’éducation et d’emploi et la prédominance de l’anglais comme langue de communication mondiale ont été les moteurs de cette croissance. En outre, l’essor des programmes de formation en entreprise, les initiatives d’éducation numérique soutenues par le gouvernement et la prolifération d’Internet et des smartphones à bas prix ont rendu l’apprentissage de l’anglais plus inclusif et plus efficace.
Des acteurs de premier plan tels que Voxy, Rosetta Stone, Hujiang Education Technologies, Benesse Corporation et New Oriental Education & Technology Group investissent massivement dans les salles de classe basées sur l'IA, la RA/RV et les solutions pédagogiques basées sur le cloud pour améliorer l'engagement et la rétention des apprenants. En outre, l’intégration de l’analyse vocale et des évaluations basées sur l’apprentissage automatique redéfinit la manière dont les compétences linguistiques sont mesurées et améliorées à l’échelle mondiale.
Essentiellement, le secteur de l’apprentissage numérique de l’anglais représente un changement transformationnel dans le paysage éducatif mondial, passant d’un enseignement rigide et basé sur la localisation à des écosystèmes d’apprentissage intelligents, axés sur le mobile et basés sur les données. À mesure que la culture numérique se développe et que la demande de maîtrise de l’anglais continue d’augmenter, ce marché jouera un rôle central dans l’élaboration de l’avenir de la communication, de l’emploi et de l’éducation au-delà des frontières internationales.
Aux États-Unis, le marché numérique de l’apprentissage de l’anglais est en pleine croissance
Les États-Unis sont l’un des marchés les plus importants et à la croissance la plus rapide pour l’apprentissage numérique de l’anglais (DELL), stimulé par une forte demande de la part des apprenants individuels et des programmes de formation en entreprise. En 2025, le marché américain de l’apprentissage numérique de l’anglais devrait atteindre environ 11,4 milliards de dollars, contre 9,2 milliards de dollars en 2024, soit près de 19 % de la part de marché mondiale. Cette augmentation est principalement attribuée à l’intégration croissante de plates-formes d’apprentissage basées sur l’IA, d’applications mobiles et de systèmes éducatifs hybrides dans les écoles, les universités et les entreprises.
L’expansion du marché américain est largement soutenue par l’augmentation de la population immigrée et le besoin de maîtrise de l’anglais dans les milieux professionnels et universitaires. Selon le Bureau du recensement des États-Unis, plus de 67 millions d'habitants parlent une langue autre que l'anglais à la maison, ce qui crée un besoin soutenu de solutions numériques de formation en anglais accessibles et personnalisées. L’accent mis par le gouvernement sur l’équité en matière d’éducation numérique et les initiatives menées dans le cadre de l’Office of English Language Acquisition (OELA) ont encore renforcé l’adoption de programmes d’anglais en ligne dans les écoles publiques et les centres d’éducation des adultes.
La formation des entreprises et de la main-d’œuvre représente un autre moteur majeur de la croissance du marché. Environ 45 % des entreprises Fortune 500 aux États-Unis intègrent désormais des outils numériques d'apprentissage de l'anglais dans leurs programmes de développement des employés, dans le but d'améliorer la communication transfrontalière et la maîtrise du service client. Des plateformes telles que Voxy, Rosetta Stone et Busuu ont établi des partenariats stratégiques avec des entreprises pour proposer des modules d'apprentissage adaptatifs basés sur l'IA et adaptés à la maîtrise de l'anglais professionnel.
L'innovation technologique reste au cœur de cette expansion. L'intégration de la reconnaissance vocale, des tuteurs IA basés sur le chat et des applications d'apprentissage mobile gamifiées a augmenté les taux d'engagement des apprenants de plus de 30 % d'une année sur l'autre. En outre, la croissance rapide des investissements dans l’EdTech, dépassant 4,8 milliards de dollars en 2025, met en évidence la forte confiance des investisseurs dans le secteur américain de l’apprentissage des langues.
Avec l’essor des modèles d’apprentissage à distance, la mondialisation des entreprises et l’éducation personnalisée basée sur l’IA, le marché américain de l’apprentissage numérique de l’anglais devrait maintenir un TCAC stable d’environ 20 à 22 % jusqu’en 2033, renforçant ainsi sa position de pôle d’innovation mondial pour l’enseignement numérique des langues.
Quelle est la taille de l’industrie de l’apprentissage numérique de l’anglais en 2025 ?
Le secteur de l’apprentissage numérique de l’anglais (DELL) est entré dans une période d’expansion exponentielle, transformant les écosystèmes mondiaux de l’éducation et de la formation en entreprise. En 2025, le marché mondial devrait atteindre 60,19 milliards de dollars, en forte hausse par rapport aux 49,35 milliards de dollars de 2024, selonAperçus de la croissance mondiale. Il s’agit de l’une des trajectoires de croissance les plus rapides dans le paysage EdTech, alimentée par l’intégration de l’IA, les plateformes d’apprentissage mobiles et l’adoption des classes numériques. Le marché devrait encore croître pour atteindre 294,99 milliards USD d’ici 2033, enregistrant un solide TCAC de 21,98 % au cours de la période 2025-2033.
L’accélération de l’apprentissage numérique des langues est principalement motivée par la demande croissante de maîtrise de l’anglais dans l’éducation, la communication commerciale mondiale et l’emploi transfrontalier. En 2025, environ 1,5 milliard de personnes dans le monde apprennent activement l'anglais, et près d'un tiers s'appuient sur des plateformes numériques pour ce faire, soit une augmentation spectaculaire par rapport à 18 % en 2019. La commodité, la flexibilité et le prix abordable des applications mobiles d'apprentissage de l'anglais en ont fait un choix privilégié parmi les étudiants, les professionnels et les migrants internationaux.
Au niveau régional, l'Asie-Pacifique domine le marché mondial DELL avec une part de marché estimée à 45 % en 2025, suivie de l'Amérique du Nord (26 %), de l'Europe (20 %) et du reste du monde (9 %). Le leadership de la région Asie-Pacifique résulte d’une combinaison d’importantes populations d’apprenants, de réformes de l’éducation numérique soutenues par le gouvernement et d’une adoption rapide des smartphones, en particulier en Chine, en Inde, au Japon et en Corée du Sud. Pendant ce temps, l’Amérique du Nord continue d’être à la pointe de l’innovation, accueillant des pionniers mondiaux tels que Voxy, Rosetta Stone et OKpanda, qui redéfinissent les limites de l’enseignement de l’anglais adaptatif et piloté par l’IA.
Par type de produit, les applications d'auto-apprentissage représentent environ 38 % du chiffre d'affaires mondial, suivies par les programmes institutionnels (33 %) et l'apprentissage numérique en entreprise (29 %). Ces tendances indiquent une demande équilibrée dans les secteurs de l’éducation, des affaires et de la consommation, annonçant une forte dynamique de croissance à venir.
En substance, 2025 marque un moment déterminant pour le secteur de l’apprentissage numérique de l’anglais – où l’IA, l’analyse et l’interactivité mobile convergent pour démocratiser l’accès à l’enseignement de l’anglais dans le monde entier, le positionnant comme un pilier central de la transformation mondiale de l’apprentissage numérique.
Répartition mondiale des fabricants d’apprentissage numérique de l’anglais par pays en 2025
| Rang | Pays | Part de marché mondiale (%) | Entreprises clés | Faits saillants (2025) |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Chine | 34% | Hujiang Education, Shenzhen METEN, LAIX Inc, China Online Education Group | La plus grande base au monde d'utilisateurs d'apprentissage de l'anglais en ligne ; un solide soutien gouvernemental en matière d’EdTech et un écosystème d’apprentissage axé sur le mobile. |
| 2 | États-Unis | 26% | Pierre de Rosette, Voxy, Englishtown, OKpanda | Leader des technologies d'apprentissage basées sur l'IA, des outils de reconnaissance vocale et des plateformes de formation en anglais destinées aux entreprises. |
| 3 | Japon | 10% | Société Benesse | Forte présence dans l'apprentissage de l'anglais en milieu scolaire ; développer l’éducation numérique grâce à l’IA et à des modèles de classes mixtes. |
| 4 | Royaume-Uni | 9% | Busuu Ltd., Englishtown | Fournisseur de contenu mondial ; connu pour ses communautés d'apprentissage des langues, ses cours interactifs et ses partenariats avec des entreprises. |
| 5 | Corée du Sud | 6% | YBM Education (partenariat), plateformes en ligne K-12 | Adoption rapide des applications linguistiques mobiles et des tuteurs IA parmi les étudiants et les professionnels ; croissance EdTech soutenue par le gouvernement. |
| 6 | Inde | 5% | BYJU'S (segment anglais), startups EdTech locales | Développer l'apprentissage de l'anglais en ligne grâce à des applications mobiles abordables ; augmentation des programmes de formation en entreprise pour l’employabilité. |
| 7 | Singapour | 3% | EF Education, startups EdTech régionales | Plateforme régionale d'innovation en matière d'apprentissage en ligne et de formation en anglais B2B en Asie du Sud-Est. |
| 8 | Allemagne | 3% | Lingoda, Busuu (opérations européennes) | Forte adoption dans le perfectionnement des compétences en entreprise et professionnelle ; partenariat croissant avec des instituts de langues internationaux. |
| 9 | France | 2% | Babbel, EF Education (présence régionale) | Concentrez-vous sur les cours personnalisés par l'IA et les programmes d'anglais sur abonnement pour adultes et voyageurs. |
| 10 | Reste du monde | 2% | Startups régionales et plateformes e-learning | Acteurs émergents en Amérique latine, au Moyen-Orient et en Afrique qui élargissent l'accès numérique à l'anglais pour les étudiants et les professionnels. |
| Total | 100% | Répartition du marché mondial de l’apprentissage numérique de l’anglais (2025) | ||
Part et opportunités du marché régional de l’apprentissage numérique de l’anglais (2025)
LeMarché mondial de l’apprentissage numérique de l’anglais (DELL) en 2025présente une répartition régionale diversifiée façonnée par diverses priorités éducatives, la maturité des infrastructures numériques et les demandes linguistiques. La valeur marchande mondiale est projetée à60,19 milliards de dollars en 2025, et la croissance est concentrée dans quatre régions principales :Asie-Pacifique, Amérique du Nord, Europe et reste du monde (Amérique latine, Moyen-Orient et Afrique). La part de chaque région reflète sa population d’apprenants, son écosystème d’investissement et l’adoption institutionnelle de solutions linguistiques basées sur la technologie.
Asie-Pacifique – 45 % de part de marché
Asie-Pacifiquedomine le marché mondial de l’apprentissage numérique de l’anglais avec près de45% de la part totale en 2025, ce qui se traduit par une taille de marché régional d'environ27,1 milliards de dollars. Le leadership de la région repose surChine, Japon, Inde et Corée du Sud, où les réformes de l’éducation numérique et les plateformes EdTech basées sur l’IA remodèlent l’apprentissage des langues.
- Chinereprésente plus de60 % du marché DELL de la région Asie-Pacifique, soutenu par des initiatives d'alphabétisation numérique menées par le gouvernement et de grandes entreprises telles queHujiang Education, LAIX Inc. et China Online Education Group.
- Japonaccélère l'apprentissage de l'anglais grâce àLe programme numérique adaptatif de Benesse Corporation, etCorée du SudNous assistons à l’adoption massive d’applications mobiles de formation en anglais.
- La base d’apprentissage de l’anglais en expansion en Inde, soutenu par des smartphones abordables et l’intégration EdTech, ajoute une dynamique significative.
Opportunités (2025-2030) :
- Plateformes d'apprentissage de l'anglais personnalisées basées sur l'IA.
- Partenariats entre l’enseignement public et les entreprises privées d’EdTech.
- Croissance depréparation aux tests et maîtrise de l'anglais d'entrepriseprogrammes pour les marchés du travail mondiaux.
Amérique du Nord – 26 % de part de marché
Amérique du Nord, dirigé par leÉtats-Unis, détient environ26% de part de marché mondiale(ça vaut environ15,6 milliards de dollars en 2025). La croissance de la région est tirée par son avance technologique, la grande diversité des apprenants d’anglais et l’adoption par les entreprises de l’apprentissage numérique pour le développement de la main-d’œuvre.
- LeNOUS.représente près de85%de la demande régionale, suivi parCanada, qui compte des inscriptions croissantes en ESL (anglais langue seconde).
- Des entreprises commeVoxy, Rosetta Stone et OKpandadominer ce marché avec des plates-formes mobiles basées sur l'IA et une diffusion de contenu adaptative.
Opportunités:
- Programmes de perfectionnement numérique d'entreprise pour la communication mondiale.
- Systèmes de gestion de l'apprentissage (LMS) basés sur le cloud pour les établissements d'enseignement.
- Intégration deprofesseurs d'analyse vocale et d'IAdans l'enseignement de l'anglais en ligne.
Europe – 20 % de part de marché
Europecommandes à propos20 % du marché mondial DELL(≈12 milliards de dollars en 2025) avecle Royaume-Uni, l'Allemagne et la Franceleader de l’adoption de l’anglais numérique. La région bénéficie d'une population multilingue et d'une forte mobilité transfrontalière, favorisant l'apprentissage de l'anglais à la fois professionnel et académique.
- LeROYAUME-UNI.abrite de grandes plateformes linguistiques numériques commeBusuu et Englishtown, offrant un apprentissage interactif et communautaire.
- Allemagne et Franceintègrent l'anglais dansécosystèmes de formation en entreprise, soutenu par un financement de l’UE pour l’innovation en matière d’apprentissage numérique.
Opportunités:
- Expansion de l’apprentissage de l’anglais pour les migrants et les réfugiés.
- Développement dePlateformes linguistiques adaptatives basées sur l'IApour les utilisateurs professionnels.
- Collaborations stratégiques entre startups européennes EdTech et entreprises mondiales.
Reste du monde (Amérique latine, Moyen-Orient et Afrique) – 9 % de part de marché
Le Reste du Monde représente environ 9 % de la part mondiale (≈ 5,4 milliards USD en 2025) et comprend des régions émergentes telles que le Brésil, l’Arabie Saoudite, les Émirats Arabes Unis et l’Afrique du Sud. Ces marchés connaissent une augmentation des investissements dans les infrastructures EdTech et des partenariats croissants avec des fournisseurs de langues mondiaux.
- L’Amérique latine, menée par le Brésil et le Mexique, adopte des plateformes mobiles en anglais pour les utilisateurs scolaires et professionnels.
- Les pays du Moyen-Orient donnent la priorité à la maîtrise de l’anglais dans le cadre des programmes nationaux de transformation numérique, tels que la Vision saoudienne 2030 et la Smart Learning Initiative des Émirats arabes unis.
Opportunités:
- Collaborations public-privé pour la culture numérique et la formation en anglais.
- Des applications mobiles abordables en anglais pour les étudiants et les professionnels.
- Localisation de contenu en anglais pour des contextes d'apprentissage non natifs.
Tableau récapitulatif – Marché régional de l’apprentissage numérique de l’anglais (2025)
|
Région |
Part de marché (%) |
Principaux moteurs de croissance |
Opportunités majeures (2025-2030) |
|
Asie-Pacifique |
45% |
Base massive d’apprenants, innovation EdTech basée sur l’IA, politiques gouvernementales d’apprentissage en ligne |
Apprentissage personnalisé, professeurs d'anglais de la maternelle à la 12e année et d'entreprise, IA |
|
Amérique du Nord |
26% |
Forte adoption de la technologie, demande d'anglais langue seconde, programmes de formation en entreprise |
Perfectionnement des compétences de la main-d'œuvre, reconnaissance vocale, apprentissage dans le cloud |
|
Europe |
20% |
Population multilingue, e-learning en entreprise, soutien politique |
Formation en entreprise basée sur l'IA, éducation des réfugiés, collaborations EdTech |
|
Reste du monde |
9% |
Marchés EdTech émergents, transformation numérique |
Apprentissage mobile localisé, partenariats public-privé, accès abordable |
Aperçu clé (perspectives 2025-2033) :
La région Asie-Pacifique continuera de dominer les revenus mondiaux de DELL, tandis que l'Amérique du Nord et l'Europe seront leaders en matière de progrès technologique et d'innovation de contenu. Dans le même temps, les économies émergentes d’Amérique latine et du Moyen-Orient devraient afficher les taux de croissance les plus élevés, grâce à l’adoption du mobile et aux investissements dans l’éducation numérique.
Ensemble, ces régions forment un réseau mondial unifié d’apprenants numériques, ouvrant la voie à une génération d’anglophones maîtrisant le numérique et connectés à l’échelle mondiale.
Global Growth Insights dévoile la liste mondiale des meilleures entreprises d'apprentissage numérique de l'anglais :
| Entreprise | Quartier général | TCAC (2025-2033) | Revenus (2024) | Présence géographique | Points saillants et dernières mises à jour (2025) |
|---|---|---|---|---|---|
| Voxy | New York, États-Unis | 21,5% | 120 millions de dollars | Amérique du Nord, Europe, Amérique latine | Lancement de la plateforme d'apprentissage d'entreprise personnalisée basée sur l'IA « Voxy EnGen » ; des partenariats élargis avec des entreprises et des universités mondiales. |
| Hujiang Education Technologies Co. Ltd. | Shanghai, Chine | 22,7% | 310 millions de dollars | Asie-Pacifique, Moyen-Orient | Intégration de l'analyse de l'apprentissage par l'IA dans son application d'apprentissage de l'anglais ; a introduit des programmes hybrides de la maternelle à la 12e année combinant des cours en direct et des modules d'auto-apprentissage. |
| Wall Street anglais | Barcelone, Espagne | 18,4% | 420 millions de dollars | Europe, Asie, Moyen-Orient, Amérique latine | Réorganisé ses centres de formation mondiaux avec des modèles axés sur le numérique ; a lancé des programmes de maîtrise de l'anglais sur abonnement en ligne pour les professionnels. |
| Société Benesse | Okayama, Japon | 17,6% | 4,8 milliards de dollars | Asie-Pacifique | Élargissement de son « programme d'anglais de séminaire Shinken » alimenté par l'IA ; s'est associé à Google pour l'intégration de l'apprentissage basé sur le cloud dans les écoles japonaises. |
| Shenzhen METEN International Education & Technology Co. Ltd. | Shenzhen, Chine | 20,9% | 180 millions de dollars | Asie-Pacifique | Introduction de l'apprentissage adaptatif des langues alimenté par des algorithmes PNL ; services de formation B2B renforcés pour les entreprises chinoises en expansion à l’échelle mondiale. |
| Pierre Rosette Ltée. | Arlington, Virginie, États-Unis | 19,8% | 370 millions de dollars | Mondial (Amériques, Europe, Asie) | Amélioration de son moteur de prononciation et de reconnaissance vocale de l'IA ; a lancé « Rosetta Stone for Business » pour la formation de la main-d'œuvre multilingue. |
| Englishtown, Inc. | Londres, Royaume-Uni | 18,1% | 240 millions de dollars | Europe, Asie-Pacifique, Amérique latine | Élargissement de son écosystème numérique sous EF Education ; introduit des fonctionnalités d’apprentissage en direct pour l’engagement des instructeurs et les tests linguistiques en temps réel. |
| LAIX Inc. | Shanghai, Chine | 23,2% | 280 millions de dollars | Asie-Pacifique, Amérique du Nord | Lancement du tuteur conversationnel en IA « Liulishuo AI+ » ; a fusionné avec des entreprises EdTech émergentes pour améliorer les outils d’apprentissage gamifiés et vocaux. |
| Busuu Ltd. | Londres, Royaume-Uni | 20,3% | 160 millions de dollars | Europe, Amérique du Nord, Asie | A atteint le record de 130 millions d’apprenants inscrits ; la correction grammaticale étendue de l’IA et le lancement de cours de prononciation vidéo intégrés. |
| Nouveau Groupe Oriental d’Éducation et de Technologie Inc. | Pékin, Chine | 19,2% | 3,2 milliards de dollars | Asie-Pacifique, Amérique du Nord | Élargi sa formation en anglais pour les programmes d'études à l'étranger ; introduit des cours de préparation aux tests et d'anglais des affaires en ligne améliorés par l'IA. |
| OKpanda, Inc. | New York, États-Unis | 22,1% | 95 millions de dollars | Amérique du Nord, Asie | Lancement d'un coach d'anglais IA en temps réel avec prise en charge du chat vidéo ; s'est associé à des écoles au Japon et en Corée pour proposer un apprentissage adaptatif de l'anglais. |
| Groupe chinois d’éducation en ligne | Pékin, Chine | 21,8% | 400 millions de dollars | Asie-Pacifique, Amérique du Nord | Extension de la plateforme anglaise en ligne « 51Talk » à plus de 20 pays ; mis en œuvre l’assistance aux enseignants par l’IA et la technologie de rétroaction vocale. |
| Total des entreprises | 12 Acteurs majeurs – Marché mondial de l’apprentissage numérique de l’anglais (2025) | ||||
Fabricants d’apprentissage numérique de l’anglais haut de gamme et spécialisé (2025)
Le segment de l’apprentissage numérique de l’anglais (DELL) haut de gamme et spécialisé représente la frontière haut de gamme et axée sur la technologie du secteur mondial de l’enseignement des langues. Ces entreprises se spécialisent dans la personnalisation basée sur l'IA, les algorithmes d'apprentissage adaptatifs, les programmes de maîtrise en entreprise, les salles de classe AR/VR et le coaching linguistique basé sur l'analyse vocale. En 2025, ce segment représente environ 22 % du marché mondial total, évalué à environ 13,2 milliards de dollars, et devrait croître à un TCAC de 22,7 % (2025-2033).
Les fabricants DELL haut de gamme se différencient en se concentrant surpersonnalisation profonde,écosystèmes d'apprentissage de niveau entreprise, etplateformes à haute rétentionconçu pour les entreprises clientes, les universités et les apprenants multilingues. Leur proposition de valeur fondamentale réside dans la créationExpériences d'apprentissage basées sur l'IA et les donnéesqui améliorent l’exactitude linguistique, la prononciation et la compréhension grâce à un engagement continu.
- Voxy (États-Unis)
Voxycontinue de redéfinir l'apprentissage numérique de l'anglais en entreprise en intégrantModules adaptatifs basés sur l'IAadapté aux équipes d'entreprise. C'estPlateforme Voxy EnGen, lancé en 2025, utilise des données du monde réel et des simulations basées sur les rôles pour améliorer la fluidité dans des secteurs tels quefinance, santé et technologie. La plateforme prend désormais en chargeplus de 1 200 entreprises mondialeset rapporte un40 % d’amélioration de l’engagement des apprenantsannée après année.
- Rosetta Stone Ltd. (États-Unis)
Pionnier de l’enseignement numérique des langues,Pierre de Rosettereste l’une des plateformes haut de gamme les plus reconnues en 2025. La propriété exclusive de l’entrepriseTechnologie de prononciation IAetmoteur de reconnaissance vocalesont utilisés dans les établissements d’enseignement et les entreprises mondiales. C'estPierre de Rosette pour les entreprisessolution propose des formations multilingues pour plus de2 millions d'utilisateurs actifs, et l'entreprise s'est développée dansAnalyse des communications basée sur l'IApour des commentaires personnalisés.
- Benesse Corporation (Japon)
Société Benesseest passé d’un éditeur éducatif traditionnel à un important fournisseur d’apprentissage numérique haut de gamme. C'estProgramme d'anglais Shinken alimenté par l'IAet les modules K-12 intégrés au cloud serventplus de 10 millions d'apprenants au Japon. Le partenariat stratégique de l’entreprise avecGoogle pour l'éducationaméliore l'évolutivité et l'accessibilité dans toutes les écoles, offrantparcours d'apprentissage de l'anglais adaptatifsintégrés dans les classes numériques.
- Hujiang Education Technologies Co. Ltd. (Chine)
Éducation à Hujiangse distingue comme l’une des plus grandes entreprises EdTech haut de gamme d’Asie. Son écosystème avancé basé sur l'IA offretutorat d'anglais personnalisé, analyses de progrès automatisées et outils d'apprentissage multiplateformes. En 2025, la « Smart Learning Suite » de Hujiang s’est étendue àplus de 50 millions d'utilisateurs, mettant l'accent sur des modèles d'éducation hybrides qui mélangenttutorat humain et IA.
- LAIX Inc. (Chine)
Connu pour sa populaire application d'apprentissage de l'IALiulishuo,LAIX Inc.a redéfini l'apprentissage adaptatif de l'anglais conversationnel. C'estPlateforme IA+, lancé en 2025, utilise des réseaux de neurones profonds pourcorrection d'accent, feedback grammatical en temps réel et systèmes de motivation gamifiés. La plateforme se vanteune base d'utilisateurs actifs de 80 millions d'apprenantset rapporte queLes sessions de tuteur en IA ont augmenté les taux de rétention des apprentissages de 32 %.
- Busuu Ltd. (Royaume-Uni)
Busuu, l'une des principales sociétés européennes d'EdTech, continue d'être un leader en matière d'apprentissage de l'anglais haut de gamme assisté par les pairs. En 2025, la plateforme a dépassé130 millions d'utilisateursmondial. C'estMoteur de correction grammaticale IA, des modules de prononciation vidéo en temps réel et des programmes intégrés d'anglais des affaires pour des entreprises commeAirbus et Unileveren faire une plateforme numérique de premier plan pour les professionnels du monde entier.
- New Oriental Education & Technology Group Inc. (Chine)
Nouvelle éducation orientaleest devenu un leader de la langue anglaise axé sur le numérique. Sa branche en ligne,Koolearn, propose des parcours d'apprentissage adaptatifs alimentés parIA et analyse du Big Data. En 2025, l'entreprise a lancéCompagnon d'étude piloté par l'IA, un outil de suivi personnel des compétences en anglais qui connecte les apprenants à des tuteurs en direct pour un retour instantané sur leurs performances. Les programmes B2C et B2B du groupe s’étendent désormais50+ pays.
- OKpanda, Inc. (États-Unis)
OKpandase spécialise dans l’apprentissage mobile haut de gamme et l’analyse vocale. C'estCoach de conversation IA, lancé en 2025, propose une pratique de dialogue en temps réel à travers des scénarios d'affaires et de voyage simulés. Les partenariats de l’entreprise avecécoles au Japon, en Corée et aux États-Unisl'a aidé à s'étendre à plus de1,5 million d'utilisateurs mensuels actifs. Sa technologie de reconnaissance vocale prend désormais en chargeCoaching en anglais multiaccent, améliorant la précision de la prononciation enjusqu'à 28%.
- Wall Street anglais (Espagne)
Wall Street anglaisreste l’une des marques mondiales les plus respectées dans le domaine de l’enseignement professionnel de l’anglais. En 2025, il a lancéCentre d'apprentissage intelligent WSE, une première solution hybride numérique proposant des sessions en direct dirigées par un instructeur ainsi qu'un suivi des performances basé sur l'IA. L'entreprise sert500 000 apprenants actifsà travers35+ pays, principalement en Europe, au Moyen-Orient et en Asie.
- Englishtown, Inc. (Royaume-Uni)
ville anglaise, une partie duGroupe EF Éducation, continue de dominer l’espace mondial d’apprentissage de l’anglais institutionnel et commercial. Son IA amélioréeCampus virtuel d'anglais (VEC)propose un tutorat en direct 24h/24 et 7j/7, des modules à votre rythme et des programmes de certification alignés sur les normes internationales de test d'anglais (IELTS, TOEFL).
Conclusion
Le marché mondial de l’apprentissage numérique de l’anglais (DELL) en 2025 se trouve à un moment critique, marquant une phase de transformation dans l’éducation et la communication mondiales. Évaluée à 60,19 milliards de dollars, la trajectoire de croissance du marché – qui devrait atteindre 294,99 milliards de dollars d’ici 2033 – souligne son rôle central dans l’élaboration de l’avenir des compétences linguistiques, de la collaboration transfrontalière et de la préparation de la main-d’œuvre. La combinaison de l'apprentissage basé sur l'IA, de l'intégration mobile et de la personnalisation basée sur les données ouvre une nouvelle ère d'enseignement de l'anglais accessible, efficace et évolutif à l'échelle mondiale.
L’évolution du secteur est alimentée par de multiples facteurs convergents : la mondialisation, l’internationalisation de l’enseignement supérieur et le besoin croissant de maîtrise de l’anglais dans les espaces professionnels et numériques. Les apprenants de toutes les régions se tournent de plus en plus vers les plateformes mobiles, les moteurs d'apprentissage adaptatif et les salles de classe virtuelles, remplaçant les modèles traditionnels par des expériences immersives à la demande. Des entreprises telles que Voxy, Rosetta Stone, Busuu et LAIX Inc. sont pionnières dans l'enseignement de l'anglais basé sur l'IA, tandis que des entreprises comme Hujiang Education, Benesse Corporation et New Oriental Education intègrent la formation en anglais dans les systèmes institutionnels et de la maternelle à la 12e année, démocratisant ainsi l'accès pour des millions d'apprenants.
Au niveau régional, l'Asie-Pacifique est en tête du marché mondial avec une part de 45 %, tirée par d'importantes populations d'apprenants en Chine, au Japon et en Inde, et par le soutien du gouvernement aux initiatives d'éducation numérique. L’Amérique du Nord reste le noyau de l’innovation, contribuant à hauteur de 26 % au marché grâce au développement de tuteurs IA, d’écosystèmes d’apprentissage en entreprise et d’analyses avancées de la parole. Pendant ce temps, l’Europe et les régions émergentes telles que l’Amérique latine, le Moyen-Orient et l’Afrique accélèrent l’adoption via des partenariats public-privé et des investissements dans les infrastructures d’apprentissage en ligne multilingue.
La prochaine phase de croissance du marché DELL sera définie par cinq tendances clés :
Intégration de l'intelligence artificielle – Expériences d'apprentissage personnalisées pilotées par des algorithmes intelligents.
Corporate Upskilling – Adoption croissante du B2B pour la formation en communication mondiale.
Apprentissage immersif (AR/VR) – Engagement amélioré grâce à un apprentissage basé sur la simulation.
Analyse vocale et commentaires en temps réel – Améliorer la fluidité et la précision de la prononciation.
Modèles d'apprentissage localisés et inclusifs – Extension de la portée dans les économies émergentes.
En résumé, le secteur de l’apprentissage numérique de l’anglais n’est plus un complément à l’éducation : il est devenu le fondement de la compétitivité mondiale et de la connectivité culturelle. À mesure que la technologie et la pédagogie continuent de fusionner, les plateformes numériques non seulement enseigneront l’anglais, mais permettront également la communication au-delà des frontières, permettant ainsi aux individus, aux institutions et aux entreprises de prospérer dans une économie mondiale de plus en plus interconnectée.
FAQ – Entreprises mondiales d’apprentissage numérique de l’anglais (2025)
Vous trouverez ci-dessous les questions les plus fréquemment posées sur le marché mondial de l’apprentissage numérique de l’anglais (DELL) en 2025, couvrant sa taille, ses principaux acteurs, ses technologies, ses opportunités et ses perspectives d’avenir. Cette section fournit un résumé riche en données, idéal pour les analystes, les investisseurs et les professionnels de l'EdTech qui suivent l'évolution des tendances mondiales en matière d'apprentissage des langues.
- Qu’est-ce que l’apprentissage numérique de l’anglais (DELL) ?
L'apprentissage numérique de l'anglais fait référence à l'utilisation de plates-formes numériques, d'applications mobiles, de systèmes basés sur le cloud et d'outils basés sur l'IA pour enseigner et améliorer la maîtrise de l'anglais chez les individus et les organisations. Contrairement aux méthodes traditionnelles en classe, DELL exploite des algorithmes adaptatifs, la gamification, la reconnaissance vocale et les commentaires en temps réel pour offrir des expériences de formation linguistique interactives et personnalisées.
- Quelle est la taille du marché mondial de l’apprentissage numérique de l’anglais en 2025 ?
SelonAperçus de la croissance mondiale, le marché mondial DELL est évalué à 60,19 milliards USD en 2025, contre 49,35 milliards USD en 2024. Le marché devrait atteindre 294,99 milliards USD d'ici 2033, avec un TCAC de 21,98 % (2025-2033). La croissance est tirée par les plateformes d’apprentissage basées sur l’IA, la pénétration croissante des smartphones et la demande des entreprises en matière de communication multilingue.
- Quelles régions dominent le marché mondial DELL ?
- Asie-Pacifique: 45 % de part de marché – tirée par la Chine, le Japon et l’importante base d’apprenants de l’Inde et l’innovation EdTech.
- Amérique du Nord: 26 % de part de marché – alimentée par des outils d’IA avancés et des programmes d’apprentissage de l’anglais en entreprise.
- Europe: 20% de part de marché – soutenue par des populations multilingues et des programmes éducatifs transfrontaliers.
- Reste du monde: 9 % de part de marché – en croissance en Amérique latine, au Moyen-Orient et en Afrique grâce à des plateformes d'apprentissage mobile abordables.
- Quelles sont les meilleures entreprises d’apprentissage numérique de l’anglais en 2025 ?
Les principales entreprises qui façonneront le paysage 2025 comprennent :
- Voxy (États-Unis)
- Technologies éducatives de Hujiang (Chine)
- Wall Street anglais (Espagne)
- Benesse Corporation (Japon)
- Shenzhen METEN International Education (Chine)
- Rosetta Stone Ltd. (États-Unis)
- Englishtown, Inc. (Royaume-Uni)
- LAIX Inc. (Chine)
- Busuu Ltd. (Royaume-Uni)
- New Oriental Education & Technology Group Inc. (Chine)
- OKpanda, Inc. (États-Unis)
- Groupe chinois d'éducation en ligne (Chine)
Ces sociétés représentent ensemble plus de 70 % du chiffre d'affaires mondial de DELL et stimulent l'innovation grâce à des tuteurs IA, des sessions interactives en direct et des solutions d'anglais des affaires.
- Quelles technologies transforment le marché DELL en 2025 ?
Les principales innovations technologiques comprennent :
- Intelligence artificielle (IA)– Permet des parcours d’apprentissage personnalisés et des tests adaptatifs.
- Reconnaissance vocale et analyses– Améliore la prononciation et la fluidité grâce à un retour en temps réel.
- Apprentissage mobile gamifié– Augmente l’engagement de l’apprenant grâce à des expériences interactives.
- Réalité augmentée et virtuelle (AR/VR)– Crée des environnements immersifs pour l’apprentissage conversationnel.
- Intégration basée sur le cloud et l'API– Facilite l’évolutivité pour les écoles, les entreprises et les apprenants du monde entier.
- Quel segment domine le marché DELL en 2025 ?
- Auto-apprentissage (38%)– Applications mobiles et plateformes d’apprentissage de l’anglais à la demande.
- Institutionnel (33%)– Les systèmes d’enseignement primaire et secondaire et supérieur adoptant des modèles hybrides ou mixtes.
- Entreprise (29%)– Entreprises qui investissent dans la maîtrise de l’anglais pour la communication mondiale et l’engagement client.
Lesecteur d'entreprisemontre letaux de croissance le plus rapide, alimentée par la demande de formation des employés des entreprises multinationales.
- Quels sont les principaux facteurs à l’origine de la croissance du marché DELL ?
- Agrandissement dePlateformes EdTech et tuteurs IA.
- Une demande croissante pourMaîtrise de l'anglais dans des lieux de travail mondialisés.
- Pénétration mobile et 5Gsur les marchés émergents.
- Initiatives gouvernementales d'apprentissage en ligneen Asie, en Amérique du Nord et en Europe.
- Programmes éducatifs transfrontalierset certifications en ligne (IELTS, TOEFL, TOEIC).
- Quelles sont les dernières mises à jour parmi les principales entreprises DELL en 2025 ?
- Voxya lancé sa solution d'apprentissage de l'anglais par IA de niveau entrepriseVoxy EnGen.
- Éducation à Hujianga déployé des modèles d’apprentissage hybrides de l’IA pour les apprenants de la maternelle à la 12e année et les adultes.
- Pierre de Rosettereconnaissance vocale avancée intégrée pour la formation commerciale.
- LAIX Inc.introduitLiulishuo IA+, un tuteur de conversation basé sur un réseau neuronal.
- Busuua dépassé les 130 millions d'utilisateurs dans le monde, améliorant ainsi le coaching en anglais par vidéo.
- Wall Street anglaisa dévoilé un centre d'apprentissage axé sur le numérique combinant des sessions en direct et des analyses basées sur l'IA.
- Quelles opportunités existent pour les startups et les acteurs émergents ?
Les startups trouvent d’immenses opportunités dans :
- Plateformes de tutorat d'IA basées sur la voixpour les utilisateurs mobiles.
- Solutions SaaS pour l'anglais d'entrepriseavec des tableaux de bord analytiques.
- Outils EdTech abordablespour les marchés émergents.
- Applications de formation en anglais localiséesavec un contenu culturel.
- Partenariats avec des écoles et des ONGpour des programmes inclusifs d’alphabétisation numérique.
En 2025, le financement mondial du capital-risque pour les startups apprenant l'anglais a dépassé3,1 milliards de dollars, avec des investissements massifs dansSolutions d'IA et mobiles.
- Quels sont les plus grands défis auxquels l’industrie DELL est confrontée ?
- Accès numérique inégaldans les régions en développement.
- Forte concurrenceentre les plateformes freemium et par abonnement.
- Règlement sur la confidentialité des donnéesà travers les pays.
- Localisation de contenudéfis pour les locuteurs non natifs.
- Rétention et motivationproblèmes liés à l’apprentissage en ligne à votre rythme.
- Quelles sont les perspectives d’avenir de l’apprentissage numérique de l’anglais au-delà de 2025 ?
Entre 2025 et 2033, l’industrie DELL devrait maintenir une forte dynamique, soutenue par l’innovation en matière d’IA, la numérisation institutionnelle et les initiatives de perfectionnement des compétences des entreprises. D’ici 2033, le marché dépassera probablement 294,99 milliards de dollars, l’Asie-Pacifique étant en tête de l’adoption et l’Amérique du Nord étant le moteur de l’innovation. La prochaine évolution sera façonnée par les instructeurs en IA, les salles de classe VR immersives et les écosystèmes d’apprentissage vocal, créant ainsi un paysage éducatif véritablement mondial et sans frontières.