LMS- und LXP-Tools-Marktgröße, Marktanteil, Wachstum und Branchenanalyse, nach Typen (Learning Management System (LMS), Learning Experience Platform (LXP)), nach abgedeckten Anwendungen (Bildung, KMU, Großunternehmen), regionale Einblicke und Prognose bis 2033

Marktgröße für LMS- und LXP-Tools

Die Größe des LMS- und LXP-Tools-Marktes belief sich im Jahr 2024 auf 20,47 Milliarden US-Dollar und soll im Jahr 2025 auf 24,55 Milliarden US-Dollar und bis 2033 auf 87,47 Milliarden US-Dollar ansteigen, was einem CAGR von 19,90 % im Prognosezeitraum [2025–2033] entspricht, angetrieben durch KI-Integration, mobiles Lernen, Gamifizierung und steigende Nachfrage nach personalisierten und skalierbaren Unternehmensschulungen Lösungen weltweit.

Wichtigste Erkenntnisse

• Marktgröße:Der Wert liegt im Jahr 2025 bei 24,55 Milliarden Euro und soll bis 2033 voraussichtlich 87,47 Milliarden Euro erreichen, mit einer durchschnittlichen jährlichen Wachstumsrate von 19,90 %, angetrieben durch die digitale Transformation bei Lernplattformen und den Weiterbildungsbedarf von Unternehmen.
• Wachstumstreiber:Über 68 % nutzen KI zur Personalisierung, 64 % fordern Fernschulungen, 59 % konzentrieren sich auf die Personalentwicklung und 57 % streben nach kostengünstigem Lernen.
• Trends:66 % nutzen mobiles Lernen, 61 % bevorzugen Microlearning und 58 % nutzen esGamifizierung53 % setzen auf soziales Lernen, 49 % investieren in Analysen.
• Hauptakteure:Adobe, Cornerstone, Docebo, Whatfix, Degreed
• Regionale Einblicke:41 % Anteil in Nordamerika, 27 % in Europa, 22 % im asiatisch-pazifischen Raum, 10 % in MEA, 53 % Wachstum bei Mobile-First-Tools.
• Herausforderungen:51 % haben mit einer schlechten Benutzerbindung zu kämpfen, 43 % haben Probleme mit dem ROI, 40 % mangelt es an Systemintegration, 37 % melden hohe Kosten und 36 % wehren sich gegen Veränderungen.
• Auswirkungen auf die Branche:67 % verlagern das Schulungsbudget auf die digitale Ebene, 63 % verbessern Lern-KPIs, 61 % übernehmen Hybridmodelle, 55 % nutzen LMS zur Compliance.
• Aktuelle Entwicklungen:61 % der Plattformen fügten KI hinzu, 58 % führten gamifizierte Tools ein, 54 % verbesserten UX, 52 % unterstützten mehrsprachige Funktionen und 49 % führten Integrationen ein.

Der Markt für LMS- und LXP-Tools entwickelt sich rasant mit der zunehmenden digitalen Akzeptanz in Unternehmen und Bildungseinrichtungen. Die Marktexpansion wird durch die Nachfrage nach KI-basierten personalisierten Lern- und Weiterbildungsplattformen vorangetrieben. Über 60 % der Unternehmen wechseln von herkömmlichen LMS zu LXP-Systemen der nächsten Generation, um das Engagement der Lernenden zu verbessern. Mehr als 55 % der großen Unternehmen integrieren diese Tools in ihre Fernschulungsinfrastruktur. Unternehmensschulungen tragen über 65 % zur gesamten Plattformnutzung bei, was ihre Dominanz unterstreicht. Die Flexibilität und die datengesteuerten Lernerkenntnisse, die diese Plattformen bieten, verändern die Lernstrategien von über 70 % der Digital-First-Unternehmen.

Markttrends für LMS- und LXP-Tools 

Der Markt für LMS- und LXP-Tools erlebt eine bedeutende Entwicklung, die durch Innovationen im Bereich digitales Lernen vorangetrieben wird. Über 68 % der Plattformen integrieren mittlerweile KI und maschinelles Lernen, um personalisierte Inhaltsempfehlungen zu ermöglichen. Ungefähr 57 % der Benutzer bevorzugen Microlearning-Formate für eine bessere Bindung und schnellere Abschlussraten. Gamification-Funktionen, einschließlich Abzeichen und Bestenlisten, werden von über 52 % der Anbieter genutzt, um das Nutzerengagement zu steigern. Die Akzeptanz mobiloptimierter Plattformen nimmt rasant zu, wobei mehr als 64 % der Lernenden über Smartphones auf Schulungen zugreifen. Rund 48 % der Unternehmen priorisieren mittlerweile Social-Learning-Tools, um die Zusammenarbeit durch Diskussionen, Feedback und Peer-Reviews zu fördern.

Cloudbasierte LMS- und LXP-Tools machen aufgrund ihrer Skalierbarkeit und Kosteneffizienz fast 72 % der Bereitstellungen aus. Mehr als 66 % der Unternehmen verfolgen den Fortschritt und die Leistung der Lernenden mithilfe integrierter Analyse-Dashboards. Benutzerdefinierte Lernpfade, die eine rollenspezifische oder kompetenzbasierte Bereitstellung von Inhalten bieten, werden von über 60 % der Unternehmensbenutzer bevorzugt. Die kontinuierliche Inhaltskuratierung und die Integration von Drittanbietern haben um 50 % zugenommen und unterstützen flexible und ansprechende Lernumgebungen. Diese Trends deuten auf eine starke Marktverlagerung hin zu intuitiven, lernerzentrierten und adaptiven Plattformen hin. Da erwartet wird, dass mehr als 70 % der weltweiten Arbeitskräfte sich kontinuierlich weiterbilden, wird die Nachfrage nach innovativen LMS- und LXP-Tools voraussichtlich weiter steigen.

Marktdynamik für LMS- und LXP-Tools

GELEGENHEIT

Expansion in Schwellenländer und KI-gesteuerte Lernpfade

Die Akzeptanz des digitalen Lernens in Schwellenländern nimmt zu, wobei über 54 % der Bildungseinrichtungen nach der Pandemie LMS- und LXP-Plattformen einführen. Mobile-First-Lerninitiativen sind um 49 % gewachsen, was auf die zunehmende Verbreitung von Smartphones und Internet zurückzuführen ist. Mehr als 61 % der Unternehmen erkunden KI-gestützte Inhaltsempfehlungen und adaptive Lernpfade. Plattformen, die mehrsprachige und lokalisierte Inhalte anbieten, verzeichnen im asiatisch-pazifischen Raum und in Lateinamerika eine um 57 % höhere Akzeptanzrate. Rund 63 % der Unternehmen nutzen LMS- und LXP-Tools, um Onboarding und Compliance in Remote-Arbeitsumgebungen zu unterstützen. Die Chance liegt darin, den 60 % der unterversorgten Lernenden gerecht zu werden, die eine flexible digitale Ausbildung suchen.

TREIBER

Steigende Nachfrage nach personalisierten und skalierbaren Lernlösungen

Über 68 % der Unternehmen sind auf digitale Lernstrategien umgestiegen, was die Nachfrage nach LMS- und LXP-Tools erheblich steigert. Ungefähr 62 % der Unternehmen nutzen diese Plattformen, um kontinuierliches Lernen und Talententwicklung zu ermöglichen. Rund 66 % der Mitarbeiter bevorzugen die selbstgesteuerte, personalisierte Bereitstellung von Inhalten, was die Akzeptanz in allen Branchen fördert. Über 59 % der HR-Teams implementieren Skill Mapping und Lernanalysen, um die Ziele der Personalentwicklung zu erreichen. Darüber hinaus sind mittlerweile 71 % der Lerninitiativen mit Leistungsverbesserungen verbunden, die den Wert der Plattform steigern. Dieser Anstieg der Nachfrage, gepaart mit einem verbesserten mobilen Zugriff, macht LMS- und LXP-Tools für 64 % der Unternehmen weltweit zum Kern der digitalen Transformationsstrategien.

ZURÜCKHALTUNG

"Integrationskomplexität und hohe Implementierungskosten"

Etwa 43 % der Unternehmen nennen Schwierigkeiten bei der Integration von LMS- und LXP-Plattformen in bestehende HR- oder ERP-Systeme. Fast 37 % der kleinen und mittleren Unternehmen sind von den hohen Anfangsinvestitionen und Anpassungskosten abgeschreckt. Rund 48 % der Benutzer berichten von einer suboptimalen Benutzererfahrung aufgrund nicht intuitiver Benutzeroberflächen oder veralteter UX-Designs. Wartungskosten und laufender Support schränken die Akzeptanz bei 41 % der Unternehmen mit eingeschränkten Ressourcen zusätzlich ein. Datenschutzbedenken behindern die Einführung in 35 % der regulierten Sektoren wie Gesundheitswesen und Finanzen. Trotz technologischer Fortschritte schränkt begrenztes technisches Fachwissen die effektive Implementierung in 32 % der Unternehmen in Schwellenländern ein, die LMS- und LXP-Tools verwenden.

HERAUSFORDERUNG

"Aufrechterhaltung des Engagements und Sicherstellung der langfristigen Plattformnutzung"

Über 51 % der Nutzer verlassen Lernplattformen innerhalb der ersten 90 Tage aufgrund mangelnder Inhaltsrelevanz oder mangelnder Interaktivität. Nur 43 % der LMS- und LXP-Benutzer absolvieren zugewiesene Lernpfade ohne Eingreifen des Managements. Etwa 38 % der Unternehmen haben Schwierigkeiten, den ROI von Lerninvestitionen in Echtzeit zu messen. Aufgrund mangelnder Standardisierung der Inhalte sind 36 % der Unternehmen von inkonsistenten Schulungsergebnissen betroffen. Etwa 40 % der Plattformen sind nicht für Mobilgeräte optimiert, was die Zugänglichkeit in entfernten Umgebungen verringert. Mit den sich verändernden Erwartungen der Lernenden Schritt zu halten und die Schulung an den Geschäftszielen auszurichten, bleibt für über 46 % der Schulungsabteilungen, die LMS- und LXP-Tools verwenden, eine zentrale Herausforderung.

Segmentierungsanalyse

Der Markt für LMS- und LXP-Tools ist nach Typ und Anwendung segmentiert und spiegelt unterschiedliche Akzeptanztrends bei verschiedenen Benutzergruppen wider. Learning-Management-Systeme dominieren 58 % der Nutzung aufgrund veralteter Implementierungen in Bildungseinrichtungen und Unternehmen. Im Gegensatz dazu gewinnen Learning Experience Platforms mit einem Anteil von 42 % schnell an Marktanteilen und bieten eine hervorragende Personalisierung und Kuratierung von Inhalten. Nach Anwendung macht Bildung 47 % der Marktnutzung aus, da Institutionen die digitale Transformation annehmen. 39 % der Nachfrage entfallen auf große Unternehmen, bei denen die Mitarbeiterentwicklung und die Einhaltung gesetzlicher Vorschriften im Vordergrund stehen. KMUs tragen 14 % bei und erhöhen die Akzeptanz schrittweise, da cloudbasierte, kostengünstige Lösungen immer zugänglicher werden. Diese Segmentierung hebt gezielte Möglichkeiten basierend auf der Benutzergröße und den Bedürfnissen hervor.

Nach Typ

• Lernmanagementsystem (LMS): LMS-Lösungen machen 58 % des Gesamtmarktanteils aus, angetrieben durch strukturierte Kursbereitstellung, Bewertung und Compliance-Nachverfolgung. LMS-Plattformen sind in der Grund- und Hochschulbildung weit verbreitet und werden von 63 % der akademischen Einrichtungen für die Lehrplanverwaltung bevorzugt. Rund 54 % der Unternehmen verlassen sich immer noch auf LMS für die zentralisierte Bereitstellung und Berichterstattung von Schulungen. Trotz begrenzter Personalisierung bleiben LMS-Tools aufgrund ihrer robusten Verwaltung und Skalierbarkeit in herkömmlichen Setups relevant.
• Learning Experience Platform (LXP): LXP-Tools gewinnen mit einem Marktanteil von 42 % aufgrund der KI-gestützten Inhaltsbereitstellung und der verbesserten Einbindung der Lernenden schnell an Bedeutung. Mehr als 66 % der Unternehmen, die LXP-Plattformen einführen, berichten von einer erhöhten Beteiligung der Lernenden und der Entwicklung ihrer Fähigkeiten. LXPs unterstützen die Integration mit Drittanbietern von Inhalten in 61 % der Implementierungen. Darüber hinaus bevorzugen 52 % der Unternehmen LXPs für die Bereitstellung maßgeschneiderter und rollenbasierter Lernerfahrungen, die auf die KPIs der Organisation abgestimmt sind.

Auf Antrag

• Ausbildung: Das Bildungssegment macht 47 % der gesamten Marktnutzung aus. Über 72 % der Hochschuleinrichtungen nutzen LMS für die Kursplanung und die Bereitstellung digitaler Inhalte. LXPs werden von 38 % der Edtech-Anbieter integriert, um immersive und modulare Lernpfade anzubieten. Die Nachfrage nach Blended-Learning-Lösungen im akademischen Umfeld ist seit dem Aufkommen hybrider Bildungsmodelle um 55 % gestiegen.
• KMU: Kleine und mittlere Unternehmen machen 14 % des Marktanteils aus. Cloudbasierte, kostengünstige LMS- und LXP-Tools werden von 58 % der KMU genutzt, um die Personalentwicklung zu erleichtern. Ungefähr 45 % der KMU nutzen diese Tools für das Onboarding, während 36 % sie für rollenbasierte Zertifizierungen und Compliance nutzen.
• Große Unternehmen: Große Unternehmen machen 39 % der Marktnachfrage aus. Rund 67 % nutzen LMS- oder LXP-Tools für die Schulung globaler Arbeitskräfte. KI-gestützte Lernpfade werden von 53 % der Fortune-500-Unternehmen eingesetzt. Interne Inhaltserstellung und leistungsbasierte Lernanalysen werden von 60 % der großen Unternehmen bevorzugt, um die Produktivität zu steigern und Top-Talente zu halten.

Regionaler Ausblick

Der globale Markt für LMS- und LXP-Tools weist in den verschiedenen Regionen unterschiedliche Wachstums- und Akzeptanztrends auf. Nordamerika dominiert den Markt mit einem Anteil von über 41 %, gefolgt von Europa mit 27 % und dem asiatisch-pazifischen Raum mit 22 %. Der Nahe Osten und Afrika tragen aufgrund digitaler Bildungsinitiativen 10 % bei. Regionale Strategien werden durch den Internetzugang, den Digitalisierungsgrad der Unternehmen und die staatlich gelenkte Modernisierung des Bildungswesens geprägt. Nordamerikanische und europäische Unternehmen legen Wert auf fortschrittliche Integrationen, während sich die asiatisch-pazifische Region auf kosteneffektive Mobile-First-Lösungen konzentriert. Der Wandel hin zu hybriden Arbeitsmodellen und Online-Lernen in allen Branchen führt zu einer konsequenten Akzeptanz in allen Regionen, wobei lokalisierte Inhalte und Sprachunterstützung zu wichtigen Differenzierungsfaktoren werden.

Nordamerika

Nordamerika ist mit einem Anteil von 41 % führend auf dem Markt für LMS- und LXP-Tools. Rund 68 % der Fortune-1000-Unternehmen in der Region nutzen KI-gestützte LXPs, um die Schulung ihrer Belegschaft zu verbessern. In den USA integrieren 61 % der Universitäten LMS für Fern- und Hybridunterricht. In Kanada ist die LXP-Einführung durch Institutionen des öffentlichen Sektors um 53 % gestiegen. Über 59 % der nordamerikanischen Lernenden nutzen mobiles Lernen durch gamifizierte Inhalte. Compliance-gesteuerte Sektoren wie das Gesundheitswesen und das Finanzwesen machen 48 % der Plattformnutzung aus. Die Integration mit ERP- und HRM-Systemen ist bei 62 % der Unternehmensinstallationen ein wichtiger Trend.

Europa

Europa hält 27 % des Weltmarktanteils. Deutschland, Frankreich und das Vereinigte Königreich tragen zusammen 61 % zur regionalen Akzeptanz bei. Rund 57 % der europäischen Unternehmen nutzen LMS- oder LXP-Tools für mehrsprachige Schulungen. Auf Bildungseinrichtungen in ganz Europa entfallen 49 % der LMS-Nutzung. Regulatorische Schulungen zur Einhaltung der DSGVO machen 44 % der Unternehmensnachfrage aus. Über 52 % der Plattformen bieten Muttersprachenunterstützung und benutzerdefinierte Inhaltsmodule. LXPs, die Mikrolernen und soziale Zusammenarbeit unterstützen, werden von 48 % der europäischen Benutzer in Unternehmensumgebungen bevorzugt.

Asien-Pazifik

Auf den asiatisch-pazifischen Raum entfallen 22 % der weltweiten Marktnutzung, wobei die schnelle Akzeptanz durch das Bildungstechnologiewachstum und die Smartphone-Penetration vorangetrieben wird. Indien und China machen 58 % der Nutzerbasis der Region aus. Über 67 % der neuen Bereitstellungen sind Mobile-First-Lösungen. Regierungen in Südostasien unterstützen die Nutzung von LMS durch Zuschüsse für digitale Bildung und tragen so zu einem Wachstum von 42 % bei. Rund 53 % der Unternehmen in der Region nutzen LMS- und LXP-Tools für Sprach- und Compliance-Schulungen. Lokalisierungsfunktionen und kostengünstige Abonnements sind für über 49 % der kleinen Unternehmen und Institutionen attraktiv.

Naher Osten und Afrika

Der Nahe Osten und Afrika halten 10 % des Marktes für LMS- und LXP-Tools. Die Akzeptanz in den Vereinigten Arabischen Emiraten und Saudi-Arabien ist um 51 % gestiegen, was auf nationale Initiativen zur digitalen Bildung zurückzuführen ist. Die Nutzung durch den öffentlichen Sektor macht 48 % des Bedarfs der Region aus. Aufgrund von Einschränkungen in der Infrastruktur bevorzugen 56 % der Unternehmen eine cloudbasierte Bereitstellung. Über 42 % der Institutionen implementieren LMS für den Fernunterricht. Der Schulungsbedarf in den Bereichen Öl und Gas, Einzelhandel und öffentliche Gesundheit ist für 46 % der Unternehmenseinsätze verantwortlich. Die Region investiert zunehmend in lokalisierte Lernpfade und mehrsprachige Plattformen, um Qualifikationslücken in verschiedenen Bevölkerungsgruppen zu schließen.

Liste der wichtigsten Unternehmensprofile

Investitionsanalyse und -chancen

Der Markt für LMS- und LXP-Tools zieht erhebliche Investitionen an, da Unternehmen und Bildungseinrichtungen der digitalen Lerninfrastruktur Priorität einräumen. Über 62 % der weltweiten Schulungsbudgets werden mittlerweile für digitale Plattformen bereitgestellt, was auf eine starke Investitionsverlagerung hindeutet. Ungefähr 59 % des Risikokapitals im Edtech-Bereich konzentrieren sich auf KI-gestützte LMS- und LXP-Tools. Fast 67 % der mittleren bis großen Unternehmen planen, ihre Ausgaben für Lerntechnologie innerhalb der nächsten 12 Monate zu erhöhen. In Schwellenländern umfassen über 53 % der staatlich geförderten digitalen Bildungsinitiativen Plattformlizenzen für LMS- und LXP-Systeme. Rund 48 % der Edtech-Startups konzentrieren sich mittlerweile auf adaptive Lerntools, um Gelder von institutionellen Investoren zu gewinnen. Mobile-First-Plattformen, die auf Regionen mit geringer Bandbreite abzielen, verzeichneten einen Anstieg des Interesses von Angel-Investoren um 49 %. Da über 66 % der Schulungsleiter einen Bedarf an Weiterqualifizierung angeben, wächst das Vertrauen der Investoren weiter. Integrationsfähigkeiten mit HR-Systemen, die von 61 % der Unternehmenskunden genutzt werden, werden von Investoren priorisiert. Darüber hinaus schreiben 54 % der globalen Lerntransformationsprogramme mittlerweile skalierbare, cloudbasierte LMS- oder LXP-Bereitstellungen vor. Da Unternehmen in allen Sektoren danach streben, die Bindung und Leistung zu verbessern, bleiben die Investitionsmöglichkeiten in personalisierte, analysegesteuerte Lernlösungen in über 70 % der globalen Märkte robust.

Entwicklung neuer Produkte

Die Innovation bei LMS- und LXP-Tools beschleunigt sich, wobei über 61 % der Anbieter zwischen 2023 und 2024 KI-basierte Upgrades einführen. Neue Plattformen integrieren jetzt Microlearning-Pfade, die von 58 % der Unternehmenskunden genutzt werden, um kurze, zielgerichtete Inhalte bereitzustellen. Über 52 % der kürzlich eingeführten LMS-Tools unterstützen mehrsprachige Funktionen und richten sich an globale Lernende. 49 % der Unternehmen fügten benutzerdefinierte Dashboard-Funktionen hinzu, um die Lernergebnisse in Echtzeit zu verfolgen. Gamifizierte Module, die von 55 % der Lernabteilungen verwendet werden, gehören mittlerweile zum Standard in den meisten neuen Versionen. Ungefähr 47 % der LXP-Lösungen umfassen mittlerweile videobasierte Lernbibliotheken und App-Integrationen von Drittanbietern. Cloud-native Architektur wurde in 63 % der neuen Plattformen eingeführt, um Skalierbarkeit und globalen Zugriff zu gewährleisten. Rund 59 % der aktualisierten Produkte verfügen über mobile Lernmodi, die Lernende geräteübergreifend unterstützen. Die Automatisierung von Compliance-Schulungen, die von 57 % der regulierten Branchen priorisiert wird, ist in mehr als der Hälfte der neuen Tools integriert. Mehr als 60 % der LMS- und LXP-Anbieter haben Tools zur Selbsterstellung eingeführt, mit denen interne Teams dynamische Inhalte erstellen können. Diese Fortschritte spiegeln einen wachsenden Trend zur lernerzentrierten, modularen und datengestützten Plattformentwicklung wider, um den sich verändernden Bedürfnissen von über 65 % der Nutzer digitaler Schulungen weltweit gerecht zu werden.

Aktuelle Entwicklungen 

• Adobe führte im Jahr 2024 die Bereitstellung von KI-kuratierten Inhalten ein und steigerte die Benutzerinteraktion bei seinen Unternehmenskunden um 42 %.
• Cornerstone führte im 4. Quartal 2023 eine Kompetenzdiagramm-Engine ein, die innerhalb von 6 Monaten von 38 % seines weltweiten Kundenstamms übernommen wurde.
• Docebo hat Slack und Zoom Anfang 2024 in sein LMS integriert und wird von 51 % seiner Unternehmenskunden für synchrones Lernen genutzt.
• Whatfix führte im Jahr 2023 personalisierte Onboarding-Journeys ein, was zu einer Verbesserung der Abschlussquoten bei Unternehmensbenutzern um 45 % führte.
• Degreed führte im Jahr 2024 Analyseverbesserungen ein, die die Sichtbarkeit des Schulungs-ROI in Kundenorganisationen um 49 % verbesserten.

BERICHTSBEREICH 

Der LMS- und LXP-Tools-Marktbericht bietet eine umfassende Analyse über Typ, Anwendung und regionale Segmente hinweg. Der Bericht erfasst Erkenntnisse aus über 30 Ländern und beleuchtet Akzeptanztrends in 62 % der globalen Unternehmen. Die Marktsegmentierung umfasst LMS mit einem Anteil von 58 % und LXP-Tools mit einem Anteil von 42 %. Die Bewerbungen werden in die Kategorien Bildung (47 %), KMU (14 %) und Großunternehmen (39 %) eingeteilt. Die Studie umfasst eine Analyse cloudbasierter Bereitstellungsmodelle, die 72 % der gesamten Plattformnutzung ausmachen. Wichtige Benutzerpräferenzen wie mobiles Lernen (64 %), Microlearning (57 %) und Gamification (52 %) werden hervorgehoben. Die regionale Analyse hebt Nordamerika mit einem Anteil von 41 % hervor, gefolgt von Europa mit 27 %, Asien-Pazifik mit 22 % und dem Nahen Osten und Afrika mit 10 %. Der Bericht stellt mehr als 25 Unternehmen vor, wobei Adobe und Cornerstone mit 13,4 % bzw. 11,9 % Marktanteil führend sind. Darüber hinaus sind über 67 % des Berichts Produktinnovationen, Investitionstrends und zukünftigen Roadmaps gewidmet. Der Bericht bietet sachliche Aufschlüsselungen, Plattformnutzungsverhalten und Wachstumspotenziale in allen Sektoren. Die Daten sind so strukturiert, dass sie die strategische Planung für über 70 % der Stakeholder unterstützen, darunter Investoren, Anbieter und Unternehmenskäufer, die Lernlösungen bewerten.