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November 17, 2025|Information & Technologie

30 größte E-Learning-Dienstleistungsunternehmen der Welt | Einblicke in das globale Wachstum

Markt für E-Learning-Diensteim Jahr 2025 erlebt ein starkes und nachhaltiges Wachstum, das durch die digitale Transformation, den Ausbau der Telearbeitskräfte, die schnelle Einführung von Online-Bildung und die steigende Nachfrage nach flexiblen, skalierbaren Lernlösungen geprägt ist. Da Unternehmen ihre Schulungsmethoden modernisieren und Bildungseinrichtungen die Möglichkeiten des virtuellen Lernens verbessern, hat sich E-Learning von einer sekundären Option zu einem der weltweit wichtigsten Bildungsvermittlungssysteme entwickelt.

Im Jahr 2025 wird der globale Markt für E-Learning-Dienste einen Wert von 315 bis 330 Milliarden US-Dollar haben, angetrieben durch den Aufstieg digitaler Lernplattformen, virtueller Klassenzimmer, Unternehmensschulungslösungen und Kompetenzentwicklungsprogrammen. Mit jährlichen Wachstumsraten zwischen 14 und 17 % expandiert die Branche weiterhin in Nordamerika, Europa, im asiatisch-pazifischen Raum und in den Schwellenländern. E-Learning in Unternehmen, das fast 38 % der gesamten Marktnutzung ausmacht, bleibt aufgrund des steigenden Bedarfs an Mitarbeiterumschulungen und Compliance-Schulungen eines der am schnellsten wachsenden Segmente.

Die Hochschulbildung und das digitale Lernen im K-12-Bereich machen einen weiteren erheblichen Anteil aus und machen rund 32 % der weltweiten Akzeptanz von E-Learning-Diensten aus. Der Übergang zu Hybrid- und Online-Lernmodellen hat Bildungseinrichtungen weltweit dazu veranlasst, stark in cloudbasierte Lernmanagementsysteme (LMS), Remote-Testplattformen, virtuelle Labore und digital interaktive Inhalte zu investieren. Unterdessen verzeichnen kompetenzbasierte Online-Kursanbieter – darunter Coursera, Udemy, LinkedIn Learning und edX – weiterhin hohe Einschreibungen, da immer mehr Lernende nach Zertifizierungen, beruflichem Aufstieg und Weiterbildungsmöglichkeiten suchen.

Geographisch gesehen liegt der asiatisch-pazifische Raum mit etwa 41 % der gesamten E-Learning-Einführung an der Spitze, angetrieben durch die wachsende Internetkonnektivität, die steigende Nachfrage nach kompetenzbasiertem Lernen und aggressive digitale Bildungsinitiativen in Indien, China, Indonesien und Südkorea. Nordamerika trägt 28 % bei, was auf die Lernbudgets der Unternehmen, Online-Universitätsprogramme und die starke Verbreitung von Lernplattformen zurückzuführen ist. Europa hält 22 %, unterstützt durch die Modernisierung der betrieblichen Ausbildung, Initiativen zur Erwachsenenbildung und von der EU unterstützte digitale Bildungsprogramme. Lateinamerika sowie der Nahe Osten und Afrika machen die restlichen 9 % aus und weisen ein großes Potenzial für die E-Learning-Erweiterung durch erschwingliche mobile Lernlösungen auf.

Technologische Fortschritte prägen die Zukunft des E-Learnings. Im Jahr 2025 machen KI-gesteuerte personalisierte Lernsysteme etwa 18 % der neuen Plattformintegrationen aus, während spielerische Lernlösungen zu einer 12–15 %igen Verbesserung des Benutzerengagements beitragen. Cloud-gehostete LMS-Lösungen dominieren mit einer Akzeptanz von über 63 % und ermöglichen skalierbare und kosteneffiziente digitale Schulungen.

Führende Unternehmen wie Coursera, Udemy, 2U, Pearson, Skillsoft, LinkedIn Learning, BYJU’S und Moodle entwickeln weiterhin Innovationen durch interaktive Inhalte, KI-basierte Empfehlungen, virtuelle Klassenzimmer und Zertifizierungsprogramme in Zusammenarbeit mit globalen Universitäten und Unternehmen.

Insgesamt ist der Markt für E-Learning-Dienste im Jahr 2025 für eine starke langfristige Expansion positioniert, da Organisationen, Institutionen und Regierungen ihren Wandel hin zu digitalen, adaptiven und bedarfsorientierten Bildungslösungen beschleunigen.

Was sind E-Learning-Dienste?

E-Learning-Dienste beziehen sich auf digitale, technologiegesteuerte Lernlösungen, die über Online-Plattformen, virtuelle Umgebungen, Lernmanagementsysteme und interaktive Inhalte bereitgestellt werden. Diese Dienste ermöglichen es Einzelpersonen, Studenten und Mitarbeitern, von überall über Computer, Tablets oder mobile Geräte auf Bildung und Schulungen zuzugreifen. Im Jahr 2025 hat sich E-Learning zu einem der am weitesten verbreiteten modernen Bildungsformate entwickelt. Über 1,8 Milliarden Lernende weltweit nutzen eine Art Online-Bildungsplattform.

Im Kern umfassen E-Learning-Dienste verschiedene digitale Lernmodelle – wie Kurse zum Selbststudium, von Lehrern geleitete virtuelle Kurse, Microlearning-Module, spielerische Lernerfahrungen und KI-gesteuerte personalisierte Lernpfade. Diese Dienste unterstützen Bildungsbereiche, darunter K-12, Hochschulbildung, Berufsausbildung, Unternehmenslernen und Kompetenzentwicklungsprogramme. Im Jahr 2025 macht Corporate Learning etwa 38 % des globalen Marktes für E-Learning-Dienste aus, während akademisches und berufliches Lernen etwa 62 % der Gesamtnutzung ausmacht.

Ein Hauptgrund für die zunehmende Einführung von E-Learning ist die verbesserte Zugänglichkeit. Im Jahr 2025 hat die weltweite Internetdurchdringung über 67 % erreicht, wobei die mobile Internetnutzung mehr als 55 % der gesamten Online-Aktivitäten ausmacht. Dieser Wandel ermöglicht Millionen von Lernenden in Schwellenländern erstmals Zugang zu digitalem Lernen. Die Nutzung von mobilem E-Learning hat stark zugenommen und macht fast 43 % des gesamten digitalen Lernkonsums weltweit aus.

Technologie spielt eine transformative Rolle bei der Gestaltung von E-Learning-Plattformen. Cloudbasierte Lernmanagementsysteme machen rund 63 % des E-Learning-Dienstleistungsanteils aus und unterstützen Skalierbarkeit, niedrige Kosten und flexible Nutzung. Mittlerweile machen KI-basierte Funktionen – wie automatisierte Bewertungen, personalisierte Inhaltsempfehlungen und adaptive Lernreisen – im Jahr 2025 rund 18 % der neuen E-Learning-Plattform-Integrationen aus. Gamifizierte Lerntools, die spielerische Anreize und Interaktivität anwenden, haben das Engagement der Lernenden um 12–15 % verbessert, insbesondere in Weiterbildungsumgebungen von Unternehmen.

Zu den E-Learning-Diensten gehören außerdem Bewertungslösungen, digitale Lehrbücher, virtuelle Labore, immersive VR/AR-Trainingsmodule und simulationsbasierte Lernsysteme. Im Jahr 2025 stieg die Akzeptanz von VR/AR-Schulungen um 11–14 %, insbesondere in der technischen Ausbildung, der medizinischen Ausbildung und der Entwicklung industrieller Fähigkeiten. Auch zertifizierungsbasiertes Online-Lernen nimmt weiter zu, angetrieben durch die weltweite Nachfrage nach beruflicher Weiterentwicklung. Plattformen wie Coursera, Udemy, LinkedIn Learning und edX bieten Tausende zertifizierter Kurse an, die von führenden Universitäten und Unternehmen entwickelt wurden.

Im Hochschulbereich bieten mittlerweile etwa 39 % der Universitäten weltweit Hybrid- oder vollständig Online-Studiengänge an. K-12-Einrichtungen nutzen E-Learning für digitale Hausaufgaben, KI-basierte Nachhilfe und personalisierte Lern-Dashboards. Mittlerweile nutzen Unternehmen E-Learning-Plattformen, um Schulungskosten zu senken – und erzielen so Kosteneinsparungen von bis zu 45–60 % im Vergleich zu herkömmlichen Präsenzschulungen.

Führende Unternehmen – wie Docebo, Skillsoft, Cengage, BYJU’S, McGraw Hill, Pearson und D2L – verbessern weiterhin die Bereitstellung digitaler Inhalte durch Analyse-Dashboards, interaktive Video-Lektionen und in der Cloud gehostete LMS-Lösungen.

Insgesamt haben sich E-Learning-Dienste im Jahr 2025 zu einem globalen Ökosystem digitaler Lernplattformen entwickelt, die skalierbare, flexible und anpassungsfähige Bildungslösungen für Organisationen und Einzelpersonen weltweit bieten.

Wie groß ist die E-Learning-Dienstleistungsbranche im Jahr 2025?

Die E-Learning-Dienstleistungsbranche gilt im Jahr 2025 als eines der am schnellsten wachsenden Segmente des globalen Ökosystems für Bildung und Unternehmensschulung. Da digitales Lernen mittlerweile in akademischen Einrichtungen, Unternehmen und Programmen zur beruflichen Weiterentwicklung verankert ist, ist die Branche im Jahr 2025 auf geschätzte 315 bis 330 Milliarden US-Dollar gewachsen, was eine der stärksten Wachstumsperioden im Markt für digitale Bildung darstellt. Das jährliche globale Marktwachstum liegt zwischen 14 und 17 %, angetrieben durch verbesserte Konnektivität, zunehmende digitale Akzeptanz und den zunehmenden Übergang zu Hybrid- und Fernlernmodellen.

E-Learning für Unternehmen ist nach wie vor der größte und am schnellsten wachsende Sektor des Marktes und macht rund 38 % der weltweiten Marktnutzung aus. Unternehmen aus den Bereichen IT, BFSI, Gesundheitswesen, Fertigung, Einzelhandel und Regierung verlassen sich auf digitale Schulungsplattformen, um ihre Mitarbeiter effizient weiterzubilden, Compliance-Schulungen zu unterstützen und die Kosten für persönliche Schulungen zu senken. Unternehmen, die E-Learning einführen, berichten von Einsparungen bei den Schulungskosten von bis zu 45–60 % und einer Verbesserung der Mitarbeiterproduktivität um 25–40 %, was die Nachfrage weiter beschleunigt.

Akademisches Lernen – einschließlich K-12 und Hochschulbildung – macht etwa 32 % des gesamten Marktes für E-Learning-Dienste aus. Der Wandel hin zu hybriden Lernmodellen hat über 39 % der Universitäten weltweit dazu veranlasst, vollständige oder teilweise Online-Studiengänge einzuführen. Digitale Lehrbücher, interaktive Lern-Apps und Online-Nachhilfesysteme sind in K-12-Umgebungen weit verbreitet, während VR-basierte Wissenschaftslabore und KI-Nachhilfetools in der Hochschulbildung an Bedeutung gewinnen.

Professionelle und kompetenzbasierte Lernanbieter – darunter Coursera, Udemy, LinkedIn Learning, Pluralsight und edX – machen im Jahr 2025 etwa 23 % der weltweiten E-Learning-Akzeptanz aus. Diese Plattformen wachsen weiterhin schnell, da berufsorientierte Lernende Mikrozertifizierungen, branchenweit anerkannte Qualifikationen und berufsorientierte digitale Fähigkeiten anstreben. Die Einschreibungen in professionelle E-Learning-Kurse stiegen im Jahr 2025 um 14–18 %, was auf die Nachfrage nach Fähigkeiten in den Bereichen KI, Cybersicherheit, Datenanalyse, Cloud Computing und digitales Marketing zurückzuführen ist.

Technologische Fortschritte tragen wesentlich zur Marktexpansion bei. Im Jahr 2025:

Aufgrund der schnellen Einführung digitaler Bildung in Indien, China und Südostasien liegt der asiatisch-pazifische Raum mit einem Anteil von ca. 41 % am Weltmarkt an der Spitze. Nordamerika folgt mit 28 %, angetrieben durch Unternehmensschulungen und Online-Programme von Universitäten. Europa hält 22 %, unterstützt durch staatlich geförderte Initiativen für lebenslanges Lernen.

Insgesamt zeigt die E-Learning-Dienstleistungsbranche im Jahr 2025 eine starke Dynamik und langfristiges Wachstumspotenzial. Angesichts der steigenden Nachfrage nach flexiblem Lernen, betrieblicher Kompetenzentwicklung und digitaler Bildungsinfrastruktur wird erwartet, dass der Weltmarkt bis 2034 weiter wächst.

Globale Verteilung von E-Learning-Dienstleistungsunternehmen nach Ländern im Jahr 2025

Land / Region Anteil globaler E-Learning-Dienstleister (%)
Vereinigte Staaten 32 %
Indien 18 %
Vereinigtes Königreich 7 %
Deutschland 6 %
China 8 %
Kanada 4 %
Australien 3 %
Japan 4 %
Restliches Europa 10 %
Rest der Welt 8 %

Regionaler Marktanteil und Chancen (2025)

Der Markt für E-Learning-Dienste im Jahr 2025 weist eine starke regionale Vielfalt auf, wobei die Akzeptanz durch digitale Infrastruktur, Bildungsreformen, digitale Transformation von Unternehmen und mobile Konnektivität beeinflusst wird. Jede Region bietet einzigartige Wachstumschancen, da Organisationen, Institutionen und Einzelpersonen auf flexible, technologiegesteuerte Lernlösungen umsteigen. Die globale regionale Verteilung im Jahr 2025 ist wie folgt: Asien-Pazifik 41 %, Nordamerika 28 %, Europa 22 %, Lateinamerika 6 % und Naher Osten und Afrika 3 %.

Der asiatisch-pazifische Raum bleibt die größte und am schnellsten wachsende Region und trägt etwa 41 % zum weltweiten Verbrauch von E-Learning-Diensten bei. Dieses Wachstum wird durch die zunehmende Verbreitung des Internets (über 64 %), die starke Einführung digitaler Bildung in Indien und China sowie die weit verbreitete Nutzung erschwinglicher mobiler Lern-Apps vorangetrieben. Allein auf Indien entfallen fast 12 % der weltweiten E-Learning-Nutzung, unterstützt durch Regierungsinitiativen wie Digital India und die steigende Nachfrage nach kompetenzbasierten Plattformen wie BYJU’S, Simplilearn und UpGrad. Zu den Möglichkeiten in APAC gehören Mobile-First-Lernlösungen, Prüfungsvorbereitungsplattformen, IT-Weiterbildungsprogramme für Unternehmen und erschwingliche Mikrolernmodule.

Nordamerika hält rund 28 % des Weltmarktes, angetrieben durch die starke Präsenz großer E-Learning-Unternehmen wie Coursera, Udemy, LinkedIn Learning, Skillsoft und 2U. Die Region verzeichnet eine hohe Akzeptanz von Unternehmensschulungen und trägt über 44 % zum weltweiten E-Learning-Umsatz von Unternehmen bei. US-Universitäten integrieren zunehmend digitales Lernen, wobei über 48 % Hybrid- oder vollständig Online-Studiengänge anbieten. Zu den wichtigsten Chancen zählen KI-basiertes adaptives Lernen, Compliance-Schulungslösungen und LMS-Integrationen für Unternehmen.

Europa trägt etwa 22 % bei, unterstützt durch von der EU geförderte digitale Bildungsinitiativen und Unternehmensinvestitionen in lebenslanges Lernen. Länder wie das Vereinigte Königreich, Deutschland und Frankreich haben eine starke Akzeptanz von beruflichem und akademischem E-Learning, wobei über 37 % der Unternehmen LMS-Plattformen zur Unterstützung der Mitarbeiterentwicklung nutzen. Chancen ergeben sich bei mehrsprachigen Lerninhalten, Corporate-Compliance-Schulungen und digitalen beruflichen Lernplattformen.

Auf Lateinamerika entfallen 6 % der weltweiten Nachfrage, mit starkem Wachstum in Brasilien, Mexiko und Kolumbien. Mobile-basiertes Lernen macht aufgrund der Erschwinglichkeit und Smartphone-Penetration fast 58 % des E-Learning-Verbrauchs in der Region aus. Zu den Möglichkeiten gehören digitales Lernen im K-12-Bereich, Prüfungsvorbereitungsplattformen, Berufsausbildung und kostengünstige Online-Zertifizierungsprogramme.

Der Nahe Osten und Afrika machen etwa 3 % aus, verzeichnen jedoch eine rasch steigende Akzeptanz. Die Nachfrage wird durch staatlich geförderte digitale Bildungsreformen und die Einführung von E-Learning zur Weiterqualifizierung von Arbeitskräften durch Unternehmenssektoren angetrieben. Zu den wichtigsten Chancen zählen arabischsprachige Plattformen, mobiles Lernen für Fernlerner und digitale Berufsausbildung.

Insgesamt bietet das Jahr 2025 in allen Regionen starke Chancen für KI-gesteuertes Lernen, cloudbasiertes LMS, personalisierte Bildungsinhalte, mobile Lerninnovationen und professionelle Weiterbildungsplattformen.

Wachsender Markt für E-Learning-Dienste in den USA (2025)

Die Vereinigten Staaten bleiben auch im Jahr 2025 einer der ausgereiftesten, innovativsten und am schnellsten wachsenden Märkte für E-Learning-Dienste. Mit einer starken digitalen Infrastruktur, weit verbreiteter Unternehmensakzeptanz und einem florierenden Online-Ökosystem für Hochschulbildung machen die USA etwa 24–28 % des globalen Marktes für E-Learning-Dienste aus. Wertmäßig wird der US-Markt im Jahr 2025 auf 75 bis 85 Milliarden US-Dollar geschätzt, unterstützt durch die zunehmende Digitalisierung der Arbeitswelt, die Nachfrage nach Umschulungen und den Aufstieg flexibler Online-Studienprogramme.

E-Learning in Unternehmen ist einer der stärksten Wachstumstreiber in den USA und macht fast 44 % der nationalen Ausgaben für digitales Lernen aus. Unternehmen aus den Bereichen Technologie, Gesundheitswesen, Logistik, Fertigung und Finanzdienstleistungen verlassen sich stark auf digitale Schulungsplattformen, um ein schnelleres Onboarding, Compliance-Schulungen und eine kontinuierliche Personalentwicklung zu erreichen. In den USA ansässige Plattformen wie Skillsoft, LinkedIn Learning, Cornerstone, Udemy Business und OpenSesame führen die Akzeptanz in Unternehmen an. Unternehmen, die digitales Lernen nutzen, berichten von Einsparungen bei den Schulungskosten um 35–55 % und einer Verbesserung der Mitarbeiterproduktivität um 35–40 %, was die Plattformintegration weiter beschleunigt.

Die Hochschulbildung hat einen großen Strukturwandel erlebt. Über 48 % der US-Universitäten bieten mittlerweile hybride oder vollständig online verfügbare Bachelor- und Masterstudiengänge an. Große Institutionen arbeiten mit Plattformen wie 2U, Coursera, edX und Pearson zusammen, um akkreditierte Online-Abschlüsse und Berufszertifikate bereitzustellen. Die Einschreibungen für Online-Kurse stiegen im Zeitraum 2024–2025 um 11–15 %, was auf Flexibilität, geringere Studiengebühren und die Nachfrage nach Schulungen zu digitalen Fertigkeiten zurückzuführen ist.

Der US-amerikanische K-12-Sektor setzt weiterhin E-Learning-Tools für digitale Klassenzimmer, Hausaufgabensysteme, adaptives Lernen und KI-basierte Nachhilfe ein. Mehr als 62 % der K-12-Schulen nutzen mittlerweile mindestens eine LMS-Plattform, wobei Google Classroom, Canvas und Schoology am häufigsten eingesetzt werden. Die Investitionen der Schulbezirke in Bildungstechnologie stiegen im Jahr 2025 um 12–14 % und unterstützten die Integration digitaler Lehrbücher, VR-gestütztes Lernen und MINT-fokussierte Inhalte.

Technologie spielt eine transformative Rolle bei der Gestaltung der Nachfrage. Im Jahr 2025 greifen fast 30 % der Lernenden in den USA über mobile Geräte auf Schulungen zu, während KI-basierte Personalisierung in 20 % der neuen Lernplattformen integriert ist. Gamification-Tools verbessern das Engagement der Lernenden um 15–18 %, insbesondere in Unternehmensweiterbildungs- und Führungstrainingsprogrammen.

Die Kompetenzentwicklung bleibt eine entscheidende Priorität auf dem US-Arbeitsmarkt. Die von Coursera, Udacity, Pluralsight und Skillsoft angebotenen Online-Zertifizierungen und Mikro-Lernprogramme verzeichneten im Jahr 2025 ein Wachstum von 14–19 %, angetrieben durch die Nachfrage nach Schulungen in den Bereichen KI, Datenwissenschaft, Cybersicherheit, Cloud Computing und digitales Marketing.

Insgesamt zeigt der US-amerikanische Markt für E-Learning-Dienste ein starkes, nachhaltiges Wachstum aufgrund des digitalen Schulungsbedarfs von Unternehmen, der Ausweitung akademischer Online-Programme, der zunehmenden Akzeptanz von mobilem Lernen und der zunehmenden Abhängigkeit von KI-gestütztem personalisiertem Lernen. Die USA werden bis 2034 weiterhin weltweit führend in den Bereichen Innovation, Inhaltsentwicklung und Plattformintegration sein.

Global Growth Insights stellt die Top-Liste der globalen E-Learning-Dienstleistungsunternehmen vor:

Unternehmen Hauptsitz Umsatzanteil des vergangenen Jahres CAGR (Schätzung) Geografische Präsenz Wichtigste Highlights (2025)
360Lernen Frankreich Starker LMS-Umsatz für Unternehmen 14–16 % EU, USA Wachstum bei kollaborativen Lernplattformen; erweiterte KI-Lerntools.
Einfach lernen Indien Großer Anteil an Weiterbildungskursen 16–18 % Global Hohe weltweite Einschreibung in digitale Kompetenzprogramme; erweiterte Unternehmenspartnerschaften.
Moodle Australien Hoher LMS-Nutzungsanteil 10–12 % Global Erhöhte Akzeptanz an Universitäten; neue KI-gestützte LMS-Funktionen.
Pluralsicht Vereinigte Staaten Starke Einnahmen aus der Schulung von IT-Kenntnissen 13–15 % Global Wachstum bei Cloud-, Cybersicherheits- und Entwicklerschulungsabonnements.
Coursera Vereinigte Staaten Großer globaler Lernanteil 18–20 % Global Erweiterte Studiengänge; 400+ neue Berufszertifikate hinzugefügt.
Docebo Italien Starker LMS-Umsatz für Unternehmen 15–17 % Global Die Akzeptanz von KI-gestützten LMS nimmt zu; erweiterter US-Unternehmenskundenstamm.
NIIT Indien Erhebliche Unternehmensschulungseinnahmen 11–13 % Global Starke Nachfrage nach Workforce-Outsourcing und Schulungen zur digitalen Transformation.
Chegg Vereinigte Staaten Hohe Einnahmen aus Studentenplattformen 7–9 % Global Neue KI-Nachhilfetools; Wachstum beim Abonnementlernen.
Babbel Deutschland Großer Sprachlernanteil 12–14 % Global Erweitertes Sprachtraining für Unternehmen; Starke Nutzung des mobilen Lernens.
Zeitalter des Lernens Vereinigte Staaten Starke K-12-Lerneinnahmen 10–12 % USA, Asien Wachstum bei adaptiven digitalen K-8-Lernplattformen.
Udacity Vereinigte Staaten Hohe Einnahmen aus Nanodegree-Schulungen 14–16 % Global Starke Nachfrage nach KI-, Datenwissenschafts- und Robotikprogrammen.
LinkedIn-Lernen Vereinigte Staaten Großer betrieblicher Schulungsanteil 15–17 % Global Erhöhte Unternehmensabonnements; KI-gestützte Inhaltsempfehlungen.
Engagieren Vereinigte Staaten Starke Einnahmen aus digitalen Lehrbüchern 8–10 % USA, Europa Wachstum bei akademischen Online-Inhalten und abonnementbasiertem Lernen.
edX Vereinigte Staaten Großer Hochschulkooperationsanteil 17–19 % Global Erweitertes Angebot an Mikrostudiengängen und Weiterbildung für Führungskräfte.
Tafel Vereinigte Staaten Hoher LMS-Umsatzanteil 8–10 % Global Erweiterte Einführung von Cloud-LMS; verstärkte Hochschulintegration.
Apollo Education Group Vereinigte Staaten Starke Einnahmen aus Online-Studiengängen 7–9 % UNS Wachstum bei Online-Universitätsprogrammen und Workforce Learning.
SAP Litmos Vereinigte Staaten Bedeutender LMS-Anteil für Unternehmen 13–15 % Global Erhöhte Akzeptanz bei Corporate Compliance und HR-Schulungen.
Denken & Lernen (BYJU'S) Indien Großer K-12-Marktanteil 15–18 % Indien, Naher Osten, USA Wachstum bei Online-Nachhilfe; erweiterte internationale Produktlinien.
Cegos Frankreich Starker betrieblicher Ausbildungsanteil 10–12 % Europa Hohe Nachfrage nach Blended Learning und Führungstraining.
Kineo Vereinigtes Königreich Hoher Umsatz mit maßgeschneidertem E-Learning 9–11 % Global Erweiterte kundenspezifische LMS- und Content-Entwicklungsdienste.
2U Inc. Vereinigte Staaten Erhebliche Einnahmen aus Online-Studiengängen 12–14 % Global Verstärkte Partnerschaften mit Universitäten für Online-Abschlüsse.
OpenSesame Vereinigte Staaten Wachsender Umsatz mit Unternehmensinhalten 13–15 % USA, Europa Erweiterte Schulungsbibliothek für Unternehmen und mehrsprachige Inhalte.
Anleitung (Leinwand) Vereinigte Staaten Großer LMS-Umsatzanteil 12–14 % Global Starke Akzeptanz in K-12 und Universitäten; KI-Lernunterstützungstools hinzugefügt.
Pearson Vereinigtes Königreich Hohe Einnahmen aus digitaler Bildung 9–11 % Global Erweiterte digitale Referenzen; Wachstum bei Online-Bewertungen.
D2L Corporation Kanada Starke akademische Einnahmen der LMS 11–13 % USA, Kanada, EU Die Akzeptanz von Brightspace nimmt an Universitäten und Unternehmen zu.
Udemy Vereinigte Staaten Großer globaler Lernanteil 16–18 % Global Starkes Wachstum im Udemy-Geschäft; neue Lehrerkooperationen.
McGraw Hill Vereinigte Staaten Starker Umsatz mit digitalen Lehrbüchern und K-12 7–9 % USA, global Adaptive Lernplattformen gewachsen; erweiterter digitaler Lehrplan.
Skillsoft Vereinigte Staaten Große Einnahmen aus Unternehmensschulungen 13–15 % Global Wachstum bei Führungs-, Compliance- und IT-Qualifizierungsprogrammen.
Grundstein Vereinigte Staaten Hoher LMS-Anteil für Unternehmen 12–14 % Global Erweiterte Talentmanagement- und Learning-Cloud-Integrationen.
Edmodo Vereinigte Staaten Marktanteil von Schul-LMS 5–7 % USA, Asien Verstärkte Nutzung beim digitalen Lernen im K-12-Bereich und bei der Zusammenarbeit zwischen Eltern und Lehrern.

Neueste Unternehmensaktualisierungen (2025) – E-Learning-Dienstleistungsunternehmen

  1. 360Learning (Frankreich)

Im Jahr 2025 verzeichnete 360Learning eine starke Unternehmensakzeptanz, da Unternehmen die Nutzung kollaborativen Lernens erhöhten. Die Plattform erweiterte ihre KI-gesteuerten Funktionen zur Inhaltserstellung und vergrößerte ihren US-Kundenstamm um über 15 %.

  1. Simplilearn (Indien)

Simplilearn verzeichnete weltweit ein schnelles Wachstum der Einschreibungen von 17–19 %, angetrieben durch die Nachfrage nach digitalen Kompetenzen, KI, Cloud Computing und Cybersicherheitsprogrammen. Es erweiterte Partnerschaften mit Fortune-500-Unternehmen zur Qualifizierung der Arbeitskräfte.

  1. Moodle (Australien)

Die weltweite LMS-Nutzung von Moodle nahm zu, insbesondere an Universitäten und Regierungsinstitutionen. Das Unternehmen führte neue KI-basierte Lernanalysetools ein, um personalisierte Bildung zu unterstützen.

  1. Pluralsicht (USA)

Pluralsight verzeichnete eine starke Akzeptanz von Cloud-, DevOps- und Cybersicherheitskursen und verzeichnete im Jahresvergleich ein Wachstum von 14–16 %. Seine Unternehmenskunden erweiterten die Nutzung der Skills- und Flow-Plattformen.

  1. Coursera (USA)

Coursera fügte mehr als 400 neue Zertifikate hinzu und erweiterte Partnerschaften mit über 300 Universitäten. Die Einschreibungen für Studiengänge stiegen um 12–15 %, unterstützt durch die Career Academy-Plattform.

  1. Docebo (Italien)

Docebo verzeichnete eine steigende Nachfrage nach Unternehmens-LMS, insbesondere in Nordamerika. Seine KI-gestützte Plattform trug zu einem Wachstum von 15–17 % bei, unterstützt durch neue Integrationen mit HR- und CRM-Systemen.

  1. NIIT (Indien)

NIIT meldete eine starke Unternehmensschulungsleistung und erweiterte Verträge in den Bereichen IT, BFSI und Telekommunikation. Der Umsatz mit Schulungen zur digitalen Transformation stieg um 11–13 %.

  1. Chegg (USA)

Chegg führte im Jahr 2025 neue KI-Nachhilfe- und Lernunterstützungstools ein. Das Wachstum der Studentenabonnements stabilisierte sich, wobei die Schwellenländer zu neuen Einschreibungszuwächsen führten.

  1. Babbel (Deutschland)

Babbel erweiterte sein Sprachlernangebot für Unternehmen und unterstützt globale Firmenkunden. Die Nutzung von mobilem Lernen stieg um über 20 %.

  1. Zeitalter des Lernens (USA)

Das Unternehmen hat seine adaptive Lernmaschine für K-8-Programme verbessert. Die Akzeptanz durch US-Schulen stieg deutlich an, unterstützt durch den Kauf digitaler Lehrplanplattformen auf Bezirksebene.

  1. Udacity (USA)

Udacity baute seine Nanodegree-Programme weiter aus und meldete ein Wachstum von 14–18 % bei den Einschreibungen in den Bereichen KI, Automatisierung, Robotik und Datenwissenschaft.

  1. LinkedIn Learning (USA)

LinkedIn Learning hat sein Unternehmensangebot um KI-basierte personalisierte Lernpfade erweitert. Die Unternehmensakzeptanz stieg im Jahr 2025 um 15–17 %.

  1. Cengage (USA)

Cengage erweiterte abonnementbasierte digitale Lehrbücher und akademische Online-Inhalte. Seine digitalen Lösungen für den Hochschulbereich verzeichneten ein Wachstum von 8–10 %.

  1. edX (USA)

edX hat mehrere Mikrostudien- und Executive-Education-Partnerschaften mit führenden Universitäten abgeschlossen. Die Anmeldungen für Berufszertifikate verzeichneten einen Zuwachs von 17–19 %.

  1. Tafel (USA)

Blackboard setzte die Migration von Institutionen auf sein cloudbasiertes LMS fort. Die Akzeptanz unter Hochschuleinrichtungen verbesserte sich, unterstützt durch neue Analysetools.

  1. Apollo Education Group (USA)

Apollo erweiterte Online-Studiengänge und Schulungsangebote für Unternehmen. Das Wachstum wurde durch die Nachfrage nach erschwinglichen Online-Studiengängen vorangetrieben.

  1. SAP Litmos (USA)

SAP Litmos hat seine Enterprise-LMS-Präsenz erweitert, insbesondere in Compliance-intensiven Sektoren. Die Plattformnutzung stieg weltweit um 13–15 %.

  1. Think & Learn (BYJU'S) (Indien)

BYJUs erweiterte internationale Aktivitäten und K-12-Lernlösungen. Trotz der Umstrukturierung wuchsen die digitalen Nachhilfeprogramme im Jahr 2025 um 12–14 %.

  1. Cegos (Frankreich)

Cegos stärkte seine Position im Bereich Corporate Learning und bietet europaweit gemischte Führungs- und Berufsausbildungsprogramme an.

  1. Kineo (Großbritannien)

Kineo hat seine kundenspezifischen E-Learning-Entwicklungs- und Personalschulungslösungen erweitert. Das Wachstum war in Australien, Großbritannien und den USA stark.

  1. 2U Inc. (USA)

2U hat sein Portfolio an Online-Abschlüssen und Micro-Credentials erweitert. Die Partnerschaften mit Universitäten nahmen zu und unterstützten ein Wachstum von 12–14 %.

  1. OpenSesame (USA)

OpenSesame hat Tausende neuer Unternehmensschulungsmodule hinzugefügt und mehrsprachige Inhalte erweitert. Die Unternehmenslizenzierung wuchs stetig.

  1. Instructure (Leinwand) (USA)

Instructure verzeichnete eine zunehmende Akzeptanz in der K-12- und Hochschulbildung. Neue Tools zur KI-Lernunterstützung stärkten die allgemeine Wettbewerbsfähigkeit der Plattform.

  1. Pearson (Großbritannien)

Pearson drängte tiefer in die digitale Bildung, mit starker Akzeptanz von Online-Bewertungen und professionellen Lernressourcen.

  1. D2L Corporation (Kanada)

Die Brightspace-Plattform von D2L wuchs im Hochschul- und Unternehmenssektor. Digitale Lernanalysen und Cloud-Einführung führten zu einem Wachstum von 11–13 %.

  1. Udemy (USA)

Udemy Business expandierte schnell und verzeichnete ein Wachstum von 16–18 %, angetrieben durch die Nachfrage nach Unternehmensweiterbildung und globalen Dozentenpartnerschaften.

  1. McGraw Hill (USA)

McGraw Hill erweiterte das Angebot an digitalen Lehrplänen und adaptiven Lernplattformen für K-12- und Hochschuleinrichtungen.

  1. Skillsoft (USA)

Skillsoft stärkte seine Führungsposition im Bereich Corporate Learning und erweiterte Inhalte in den Bereichen Führung, IT und Compliance.

  1. Cornerstone (USA)

Cornerstone hat die weltweite Einführung seiner Talent & Learning Cloud erweitert. Personalanalysen und KI-basierte Schulungsprogramme verzeichneten ein deutliches Wachstum.

  1. Edmodo (USA)

Edmodo verzeichnete eine zunehmende Nutzung auf K-12-Lern- und Elternengagement-Plattformen, insbesondere im asiatisch-pazifischen Raum und in den USA.

High-End- und Spezial-E-Learning-Dienstleister (2025)

Im Jahr 2025 umfasst der Markt für E-Learning-Dienste eine Kategorie von High-End- und Spezialanbietern, die fortgeschrittene Unternehmensschulungen, technische Weiterbildung, Zertifizierungskurse und Nischenbildungssegmente anbieten. Diese Unternehmen konzentrieren sich auf erstklassige Lernerfahrungen, fundierte Brancheninhalte, fortschrittliche Technologieintegration und spezielle Lehrplangestaltung. High-End- und Spezial-E-Learning-Anbieter machen rund 22–25 % des Weltmarktes aus und repräsentieren einige der innovativsten und am schnellsten wachsenden Segmente.

Eine Hauptgruppe innerhalb dieser Kategorie umfasst technische und berufliche Weiterbildungsplattformen wie Pluralsight, Udacity, Coursera Plus, LinkedIn Learning und Simplilearn. Diese Plattformen sind auf stark nachgefragte digitale Kompetenzen spezialisiert, wobei die Einschreibungen im Jahr 2025 aufgrund der steigenden Nachfrage nach KI-, Datenwissenschafts-, Cloud-Computing-, Cybersicherheits-, DevOps- und Automatisierungsschulungen um 15–20 % steigen werden. Diese Unternehmen bieten spezielle Zertifizierungen und die Zusammenarbeit mit großen Technologiepartnern wie AWS, Google Cloud, IBM und Microsoft an.

Ein weiteres Segment umfasst unternehmensorientierte Premium-Schulungsplattformen wie Skillsoft, Cornerstone, SAP Litmos und Docebo. Diese Plattformen werden für Führungsschulungen, Compliance-Kurse, die Weiterqualifizierung von Arbeitskräften und die Personalentwicklung genutzt. Die Unternehmensakzeptanz dieser Plattformen stieg im Jahr 2025 um 13–17 %, angetrieben durch die Nachfrage nach messbaren Lernergebnissen und integrierten Talentmanagementsystemen. Viele dieser Anbieter bieten mittlerweile KI-gesteuerte Analyse-Dashboards, Microlearning-Module, VR-Simulationen und Entwicklungspfade für Soft Skills an.

Eine dritte Kategorie umfasst akademische Spezialanbieter wie 2U, edX, Pearson und Cengage, die Online-Abschlüsse, Weiterbildung für Führungskräfte und digitale Lehrbücher anbieten. Die Einschreibungen in Berufs- und Mikrostudiengängen stiegen im Jahr 2025 um 12–16 %, insbesondere in den Bereichen Unternehmensführung, Gesundheitswesen und MINT-Fächer. Universitäten arbeiten zunehmend mit diesen Plattformen zusammen, um ihre globale Reichweite ohne Einschränkungen der physischen Infrastruktur zu erweitern.

Sprachlernplattformen wie Babbel, Rosetta Stone (nicht in der Liste, aber relevant) und Duolingo dominieren den globalen Speziallernbereich und machen fast 9 % des Spezial-E-Learning-Segments aus. Das Wachstum wird durch die Globalisierung und die Nachfrage nach mehrsprachigen Fähigkeiten in Remote-Arbeitsumgebungen vorangetrieben.

K-12-Spezialsegmente, darunter Age of Learning, Edmodo und BYJU’S, verzeichneten aufgrund personalisierter Lerntools, KI-Nachhilfesysteme und spielbasierter Bildungsmodelle eine nachhaltige Akzeptanz. Im Jahr 2025 verzeichneten K-12-Spezialplattformen ein Wachstum von 11–14 %, insbesondere in den Mobile-First-Bildungsmärkten.

Insgesamt gestalten hochwertige und spezialisierte E-Learning-Dienstleister die Zukunft der digitalen Lernbranche, indem sie fortschrittliche, zielgerichtete und technologiegesteuerte Bildungslösungen anbieten, die den sich verändernden Bedürfnissen von Unternehmen, Universitäten und Lernenden weltweit gerecht werden.

Chancen für Startups und aufstrebende Akteure (2025)

Der globale Markt für E-Learning-Dienste bietet im Jahr 2025 große Chancen für Start-ups und aufstrebende Akteure, angetrieben durch die digitale Einführung, KI-basierte Personalisierung, die Ausweitung der Fernarbeit und den steigenden Bedarf an kontinuierlicher Kompetenzentwicklung. Da der Markt im Jahr 2025 auf 315 bis 330 Milliarden US-Dollar geschätzt wird, können neue Marktteilnehmer wachstumsstarke Nischen erschließen, technologische Innovationen nutzen und ungedeckte Bedürfnisse in Unternehmens-, Hochschul- und Verbrauchersegmenten bedienen.

Einer der vielversprechendsten Bereiche ist KI-gestütztes personalisiertes Lernen, das im Jahr 2025 18 % der neuen Plattformintegrationen ausmacht. Startups, die adaptive Lernpfade, automatisierte Bewertungen oder intelligente Nachhilfesysteme bereitstellen können, können schnell Fuß fassen. Unternehmen, die KI-gesteuerte Analysen einsetzen, haben ein um 20–28 % höheres Engagement der Lernenden und eine Verbesserung der Kursabschlussquoten um 25–35 % gemeldet, was diesen Bereich für Innovationen attraktiv macht.

Eine weitere große Chance besteht im Mikrolernen und auf mobilen Lernplattformen, da mittlerweile 43 % des weltweiten E-Learning-Konsums auf mobilen Geräten erfolgt. Startups, die kurze Lernmodule, spielerische Inhalte oder mundgerechte Zertifizierungsprogramme anbieten, können von der wachsenden Nachfrage unter Berufstätigen und Studenten profitieren. Gamifizierte Lerntools verbessern das Engagement um 12–15 % und bieten neuen Teilnehmern einen Wettbewerbsvorteil.

E-Learning für Unternehmen ist eine weitere große Chance; Es macht 38 % des Weltmarktes aus und wächst jährlich um 14–17 %. Startups können sich auf Compliance-Schulungen, Onboarding-Automatisierung, branchenspezifische Weiterbildung oder KI-gestützte Personalanalysen spezialisieren. Kleine und mittlere Unternehmen (KMU), die über 55 % der E-Learning-Käufer für Unternehmen ausmachen, suchen zunehmend nach erschwinglichen, modularen Lernlösungen.

Auf akademischen Märkten können Startups Lösungen in virtuellen Klassenzimmern, VR/AR-Lernen, Nachhilfe für K-12, Prüfungsvorbereitung und der Bereitstellung digitaler Lehrpläne entwickeln. Die VR-basierte Ausbildung nahm im Jahr 2025 um 11–14 % zu und eröffnete Möglichkeiten für immersive Wissenschaftslabore und simulationsbasiertes Lernen. Die Einführung digitaler Lerninhalte im K-12-Bereich nahm in der Asien-Pazifik-Region und in Lateinamerika zu, was zu einer Nachfrage nach kostengünstigen und mehrsprachigen Bildungslösungen führte.

Aufstrebende Märkte wie Indien, Südostasien, Afrika und Lateinamerika machen fast 27 % des Neunutzerwachstums aus und bieten ein großes Expansionspotenzial für budgetfreundliche, auf Mobilgeräte ausgerichtete Lernplattformen.

Insgesamt sind Startups, die Innovationen in den Bereichen KI-Personalisierung, Mobile-First-Learning, Branchenzertifizierung, VR-basiertes Training und digitale Transformation von Unternehmen einführen, gut aufgestellt, um in der sich entwickelnden E-Learning-Landschaft ein schnelles Wachstum zu erzielen.

Abschluss

Der globale Markt für E-Learning-Dienste steht im Jahr 2025 an einem entscheidenden Punkt, unterstützt durch die beschleunigte digitale Einführung, die steigende Nachfrage nach flexiblen Lernlösungen und den wachsenden Bedarf an branchenübergreifender Qualifizierung der Arbeitskräfte. Mit einer Marktbewertung von 315 bis 330 Milliarden US-Dollar hat sich E-Learning von einem ergänzenden Instrument zu einer allgemeinen globalen Bildungsinfrastruktur entwickelt, die Unternehmen, Schulen, Universitäten und einzelne Lernende weltweit antreibt.

In allen Regionen sorgen Märkte wie Asien-Pazifik (Anteil 41 %) und Nordamerika (Anteil 28 %) weiterhin für eine starke Akzeptanz, während Europa und Schwellenländer zunehmend auf digitale Bildungsmodelle setzen. Corporate Learning bleibt das einflussreichste Segment und macht 38 % der weltweiten E-Learning-Aktivitäten aus, da Unternehmen digitale Schulungen, Führungskräfteentwicklung und Compliance-Schulung priorisieren. Unterdessen gestalten Plattformen für Hochschulbildung und berufliche Kompetenzentwicklung die globale Talentpipeline durch Zertifizierungen, Mikroabschlüsse und hybride Lernökosysteme neu.

Die Technologie bleibt im Zentrum des Wandels. KI-gestützte Personalisierung, cloudbasierte LMS-Plattformen, mobiles Lernen, Gamification, VR/AR-Simulationen und automatisierte Analysetools definieren neu, wie Lernende Wissen aufnehmen und wie Unternehmen Leistung messen. Im Jahr 2025 stieg die KI-Einführung auf allen E-Learning-Plattformen um 18 %, und mobiles Lernen machte 43 % des gesamten digitalen Konsums aus. Diese technologischen Fortschritte steigern das Engagement erheblich, senken die Schulungskosten und verbessern die Lernergebnisse in allen Sektoren.

Branchenführer – darunter Coursera, Udemy, LinkedIn Learning, 2U, Skillsoft, Docebo, Moodle, Pearson, BYJU’S und Pluralsight – entwickeln weiterhin Innovationen durch globale Partnerschaften, fortschrittliche Lerntechnologien und erweiterte Angebote für digitale Inhalte. Ihr Fokus auf Qualität, Zugänglichkeit und berufsorientiertes Lernen hält sie an der Spitze der Marktführerschaft.

Auch Startups und aufstrebende Akteure haben beispiellose Möglichkeiten. Das schnelle Wachstum bei KI-gesteuertem Nachhilfeunterricht, immersivem VR-Lernen, Mikrolernen und Mobile-First-Bildungslösungen schafft neue Einstiegspunkte für Innovationen, insbesondere in schnell wachsenden Märkten wie Indien, Südostasien, Afrika und Lateinamerika.

Insgesamt ist der Markt für E-Learning-Dienste für eine nachhaltige Expansion bis 2034 und darüber hinaus positioniert. Da die Welt der digitalen Kompetenz, der kontinuierlichen Kompetenzentwicklung und einer zugänglichen Bildung weiterhin Priorität einräumt, wird E-Learning auch in den kommenden Jahren ein grundlegender Treiber des globalen Wachstums bleiben und Branchenlandschaften, Bildungsmodelle und Arbeitskräftefähigkeiten neu gestalten.

Globale FAQ – E-Learning-Dienstleistungsunternehmen (2025)

  1. Was sind E-Learning-Dienstleistungsunternehmen?

E-Learning-Dienstleistungsunternehmen bieten digitale Lernlösungen wie Online-Kurse, virtuelle Klassenzimmer, LMS-Plattformen, Kompetenzentwicklungsprogramme, Zertifizierungsschulungen und digitale Lehrbücher. Im Jahr 2025 unterstützen diese Unternehmen weltweit über 1,8 Milliarden Lernende in Unternehmen, akademischen und beruflichen Bereichen.

  1. Wie groß ist der globale Markt für E-Learning-Dienste im Jahr 2025?

Der globale Markt wird im Jahr 2025 auf 315–330 Milliarden US-Dollar geschätzt, mit jährlichen Wachstumsraten von 14–17 %, angetrieben durch Digitalisierung, hybrides Lernen, Ausweitung der Fernarbeit und Qualifikationsnachfrage.

  1. Welche Segmente dominieren den E-Learning-Markt?

Zu den Hauptsegmenten gehören:

Unternehmensschulungen sind nach wie vor die am schnellsten wachsenden Unternehmen, unterstützt durch den Schulungsbedarf in den Bereichen Compliance, Onboarding, Führung und technische Fertigkeiten.

  1. Welche Regionen sind führend auf dem globalen E-Learning-Markt?

Regionale Marktverteilung 2025:

Der asiatisch-pazifische Raum weist aufgrund der Verbreitung mobiler Geräte und digitaler Bildungsreformen das schnellste Wachstum auf.

  1. Wer sind die weltweit führenden E-Learning-Dienstleistungsunternehmen im Jahr 2025?

Zu den Hauptakteuren gehören:
Coursera, 2U, Udemy, LinkedIn Learning, Pearson, Pluralsight, Skillsoft, Docebo, Blackboard, Moodle, BYJU’S, D2L, Udacity, McGraw Hill, Cengage und andere.

Diese Unternehmen dominieren weltweit die Einschreibung, LMS-Einführung und Unternehmensweiterbildungsprogramme.

  1. Welche Technologien prägen E-Learning-Dienste im Jahr 2025?

Zu den Schlüsseltechnologien gehören:

  1. Was sind die wichtigsten Wachstumstreiber im Jahr 2025?

Zu den stärksten Treibern zählen:

  1. Werden Zertifizierungen immer wichtiger?

Ja. Die Zertifizierungsanmeldungen auf Plattformen wie Coursera, Pluralsight, LinkedIn Learning und Udacity stiegen im Jahr 2025 um 14–19 %, angetrieben durch die Nachfrage nach Rollen in den Bereichen KI, Cloud, Daten und Cybersicherheit.

  1. Wächst der Markt für digitales Lernen im K-12-Bereich?

Ja. Die Akzeptanz von E-Learning im K-12-Bereich nahm erheblich zu, wobei über 62 % der Schulen in den wichtigsten Märkten LMS-Plattformen nutzen. Das Wachstum wird durch personalisierte Lerntools, KI-Nachhilfe und spielerische Bildung vorangetrieben.

  1. Welche Möglichkeiten gibt es für Neueinsteiger bzw. Startups?

Startups können auf Folgendes abzielen: